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维摩义记(卷2)


                  

维摩义记卷第二(本)

“弟子品”者此品之中命声闻弟子问疾良以声闻学在佛后故名为弟从佛化生故复称子从其所告以题章目名弟子品

次随文释于中略以三门分别对上生起以释来意对后科分依文正解来意如何两义释之一约序义释其来意二就正宗以解来意言约序者曲复有二就佛以释前品维摩现病起发维摩现病原为起说须佛影响故从此已下如来告问起彼所说[1]所告人先告声闻故此品来就维摩显德以释前品之初直叹显德前品之末寄说显德[1]二得名为寄化显德从此已下寄对显德先对声闻显其德高故此品来约序如是言就正宗释来意者前品之中因凡问疾明教凡法从凡至圣从此已下因圣问疾明教圣法教圣之中先教声闻故此品来来意如是

次科其文于中有二约序科判从此至后“独寝一床以疾卧”来文别有三维摩诘念问为由如来因念告命问疾维摩念文殊师利与众来下空室待问就正宗科判其文从此讫尽〈香积品〉来文别有二维摩诘念待圣问“佛知”下如来告问显其所说科别如是

次释其文先解初段维摩所念言“尔时”者生念时也“长者维摩”起念人也“自念疾”等正兴念心然此句中念待圣问非念为病良以维摩悲物情深待化如渴故兴此念维摩现病专情为物心虽为物得佛影响化事方成故念自己“寝疾于床世尊大慈宁不垂愍”病为慈境故念自己寝疾于床愍苦唯佛故念世尊佛有深慈于苦多怜故念大悲举佛大慈欲使如来愍己病苦并怜所化为己必问有大慈者[2]见应怜故复怪啧宁不垂愍宁谓安也我今病苦安能忍此而不垂愍上心怜[3]不名之为垂愍谓悲愍下佛知心遣人往问“佛知其意”兴告所由下正告之先告不堪后告所堪[4]便足佛以何义通告不堪解有三义为彰如来心等不偏所以通告与《涅槃》中普告大众令问相似第二为欲广寄众言显维摩德故须通告告命不堪彰其德高告命堪者显其德妙第三为欲广寄众言以显维摩所说之法故须通告故下文中先告不堪彰昔所说后告所堪明今所说等是通告以何义故先告不堪后告堪者解有两义一者欲次第等告令问成上三义以是义故先告不堪若先告堪后则无宜告不堪者第二为欲约对不堪显后能问所问人高所说必深令人渴仰以是义故先告不堪告不堪中先告声闻后告菩萨如来熟知声闻不堪何劳通告解二有三第一为显佛心平等与《涅槃》中先告比丘令问相似第二为欲广对众人显维摩德故须通告故下文中先告声闻对之以显维摩德高超出二乘后告菩萨对之以显维摩德高过诸菩萨第三为欲广寄众言以显维摩所说之法故须通告故下文中先告声闻明其所说教声闻法后告菩萨明其所说教菩萨法等是通告以何义故先告声闻后告菩萨解有三义一声闻近佛随近先告菩萨不尔为是后告第二为欲声闻菩萨等告令问成前三义以是义故先告声闻若使如来先告菩萨后则无宜更告声闻以彼劣故第三义者约法次第前品之中明教凡法从凡至圣故此品中次告声闻对之以显教声闻法从小至大故至后品方告菩萨对之以显教菩萨法化法应尔就此品中所告声闻凡有五百前十别列余悉总举就前十中对初九人明法身因对后一人明法身果就前九中对初八人明修行法对后一人明出家法就前八中对前七人明修善法对后一人彰灭恶法就前七中对前六人明修道行对后一人明起通行修道行体起通行用就前六中初舍利弗明不住行次对目连明入证行对后四人明助道行此即《地经》同相三道就初人中先告后辞“即告舍利汝行问疾”是告言也舍利名字已如上辨是王舍城波罗门子其父本是南天竺人外祖先是王舍城中大论义师王与封邑舍利父至与其论义外祖受阙王夺其封与舍利父外祖因即嫁女与之生舍利弗其舍利母先与其兄摩呵𤘽𫄨罗共为言论恒不及兄至怀舍利论常得胜𤘽𫄨因是入出更学后生舍利年始七岁十六国中论义第一后佛出世从佛出家佛弟子中智慧第一故余论中赞叹舍利[5]余佛世尊一切众类智慧及多闻欲比舍利于十六分中不能及其一今先告之何故先告以其慧胜弟子中标为是先告

问曰前说声闻德劣故佛先告舍利既是弟子中胜何故先告释言舍利慧行虽上余行劣他[6]后先告以声闻人各有第一殊胜事故“我不堪”等是辞言也于中初辞次释后结“我不堪任至彼问疾”是初辞也“所以”下释“故我”下结释中所以自征起后我有何所以云言不堪下正辨释昔曾彼呵为是不堪于中先举被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“时我世尊闻是语”下由己卑阙彰己不及初中“忆昔”举被呵时“曾于林中”出被呵处“宴坐树下”彰被呵事宴犹默也默坐树下名为宴坐宴晏相监晏是安义宴是默义全别今彰宴矣下出呵辞所以须呵为使舍利舍小举大并利余人于中初言“维摩来谓”总以标举言告称谓不别显之先呵后教“唯舍利弗不必是坐为宴坐”者是呵言也唯是敬辞舍利出家维摩在俗俗须敬道是以言唯下悉同然胜坐未彰未可全非故云不必下出教辞于中先举次教后叹“夫宴坐者”是总举也夫是语端此举菩萨胜坐之法下别教示于中六句相从为四初句为一教离凡行舍相证寂次二为一教离小行即寂起用在净恒染次一为一重教离凡[1]舍证寂后二为一重教离行在染恒净就初句中“不于三界现身意”者无色是其三界凡夫在于欲色两界受色形果名为现身在无色界受心法果说为现意菩萨了知三界虚妄但是心作证实除舍无处可在为是不于三界地中而现身意是为结之次两句中初句依定即寂起用后句依慧在净恒染就初句中“不起灭定现威仪”者灭定是其九次第中灭尽定也灭尽心想名为灭定义如别章此应具论威仪是其四威仪也卧是四威仪声闻灭定舍四威仪菩萨常现何故而然声闻威仪事识心起入灭定时事识心灭故舍威仪菩萨威仪起处有三初则依于事识心起次则依于妄识心起终则依于真识心起如实三昧法门之力自然而现如如意珠无心分别能雨宝物三种心中前二无常灭定能灭后一常心灭定不灭其所灭者在灭定时不起威仪其不灭者虽在灭定常现威仪今据后义以教舍利是故说言不起灭定而现威仪“不舍道法现凡事”者圣慧是道烦恼业等是凡夫事声闻在道舍凡夫事菩萨常现何故而然声闻之人未得法空见烦恼等有而可畏断已入圣故得圣已不能现前菩萨穷空知有如幻在而不畏故常行摄化众生所以不舍故下文中说“行非道为通佛道”又复菩萨证入缘起三昧法门法门力故自然普现共凡夫事如涅槃说“大般涅槃能建大义”即其事也声闻之人未得此法所以不能次一句中“心不住内亦不在外为宴坐”者六根是内六尘名外凡夫心识依于六根增上缘生名为住内依于六尘缘缘而起说为在外菩萨不尔知根与尘妄想心起如梦中根梦中尘心外无法以知无故[2]离不起不复依之集起心识故不住内亦不在外故下文言“不念内外行于平等”又复妄心是无常法六识并起始起之心必有依托所托中强者名根弱者称尘真心常住无所依托以无依故不可宣说强根弱尘今教舍利舍妄取真故不住内亦不在外方为宴坐后两句中初句明其现起见惑而行圣道后句明其现起修惑而证涅槃就初句中“于诸见不动而修行三十七品为宴坐”者五见之心名为诸见邪见戒取见取是其五也菩萨随化常现[3]超之名为不动以不离故故下文言“八万四千诸烦恼门而诸众生为之疲劳诸佛以此而作佛事”虽现起之内心恒止故常修行三十七品“不断烦恼入涅槃”者随化现起贪嗔痴等名为不断内心恒寂名入涅槃是为结之此等诸行[4]难言方成故名为宴圣所安处说之为坐上来别教“若能如是”所印可叹胜令学上举呵辞“时我世尊闻是默止不能加报”申己卑𨷂彰己不及此语顺于外国语法顺此应言“世尊我时闻是默止不能加报”前辞次释“故我不任”结己不堪

次告目连令往问疾目连[5]性字𤘽律陀父先无子从𤘽律陀树神求得因与立称[6]名律陀是王舍城辅相之子先与舍利同事那若心专求道而无所得设谓无道那若垂终病中微叹二人请问“师何所叹”那若答曰“吾念世人恩爱所缚其南天竺金地国王身丧火殡夫人恋忆投火而死吾为之叹”二人私记那若死后有诸商人金地国来二人访问如那若语二人便言师定得道但我非人遂共要契“若有所得必相告语”为要之后佛始出世頞鞞比丘入城乞食舍利见其进止异常知有胜师待乞回还舍利便问“汝师是谁”頞鞞答言“是大沙门”重问“汝大沙门何所宣说”頞鞞答言“诸法因缘生大沙门所说诸法因缘灭大沙门所说”舍利问之豁然悟解即于言下道证初果回至本处目连遥见即知有得寻便问之舍利还以所闻具答目连闻之亦悟初果二人因即投佛出家徒众二从往至佛所并得罗汉目连于佛弟子之中神通第一今命问疾于中先告后辞不堪辞中初总“所以”下释“是故”下结初总了知释中所以自征起后下正辨释于中有四举己昔被呵由缘“时维摩”下彰被呵辞“说是法时八百居出发菩提”下教呵利益“我无此辨”自申卑𨷂彰彼难及初中“忆昔”举被呵时“入毘耶离于里巷中”出被呵处“为居士说”陈被呵事说何等法文中不辨当应为彼白衣居士说戒说施生天法等故下被呵自下第二明教呵辞何故须然为益目连及诸居士所以教呵文中“维摩来谓”总举“唯”下是别别中“不当如仁者说”是呵辞也教不应法故曰不当又不应机亦是不当夫“说法”下教其正说于中有二约所说法体以教“夫说法者无说无示”下约就能说之仪以教前中广显法宝之相令人证入于中初总“法无”不别“法相如是岂可说”下以理[1]及责就初总中“夫说法者”总举说事“当如法说”总以教劝当如法宝体性而说“法无生”下随法别教于中广显法宝体相令依宣说法宝体相如《涅槃经》念法中说妙寂离相圆具众义诸佛菩萨所游行处常恒不变此即经中佛性真法如来藏矣藏是一切诸法实性是实性中无诸法相故此文中破相显之宣说无生亦无诸法言虽说空约实而辨故下文中皆就法体说无众生无寿命等然法虚融义无不在今此且约五阴及与十八界门而演说之余类可知先就五阴明法离相法无我所“离我所”下就十八界明法离相众生起计多在此处故就论之前五阴中句别有十辨义唯二前之四句明人无我后之六句明法无我二无我义广如别章此应具论人无我中四句何别初句明其真法体中无有众生第二无我第三无寿第四无人此即是彼《胜鬘经》中如来藏者非我众生非命非人四种义也我众生等四种何异而须别遣通释一物其犹眼目于中别分非无差异异相如何宣说阴体以为神主名之为我和合之中计有定实说为众生相续之中计有神性任持不断名为寿命作用之中立有主宰说之为人[2]番对彼故说无我人众生寿命故彼《转女身经》说云“观内无我外无众生内外和合无其寿命毕竟清净”所以无人观内无我阴体非神外无生者五阴集用望其阴体名之为外于中无实名无众生内外和合无寿命者阴共假生相续名命无别命体毕竟清净名无人者宰用名人以无我体人用亦无毕竟净文中初言“法无众生”正明理无谓于真实法宝体中无有众生所无有三无横计神我众生于假名众生之中无其定性无假名众生之相此等皆是情相之有故悉无之余用类尔“离生垢”者[3]彼情显理取我之心名众生垢真法之中无此我心名离生垢以无垢心故无众生第二句中“法无我者”正明理无亦真法中无三种我准前可知“离我垢”者破情显理义同前解此两句中破情显理后二句中破相显理宜须记知第三句中“法无寿命”正明理无亦真法中无三种寿准前可知“离生死”者破相显理若真法中有其生死故可就之说有寿命既无生死就何说寿第四句中“法无人”者正明理无亦真法中无三种人准前可知“前后际断”破相显理有为之法前后相起前为前际后为后际若真法中有此二际则可就之以说于人真中无此就何说人于情为有于理本无番情显理故说为断非有所除就后六句明法空中初二离相次二离名次有一句结前离相末后一句结上离名初两句中前之一句正明离相[4]相后之一句破去心缘成前离相就初句中“法常寂然”正明理无真法不动故曰寂然“灭诸[5]法”者破相显寂五阴是相于真本无名灭诸相有相不寂无故寂矣就后句中“法离于相”正明理无于真法中无五阴相名法离相“无所缘”者破相显理若真[6]此中有相可缘不名离相于真法中无相可缘故法离相以无所缘能缘亦无次两句中前之一句破名破说后之一句破去心觉成前离说就初句中“法无名字”正明理无谓真法中无彼妄想所立名字“言语断”者破去言说显成无名名是言本以无名故言语不生名言语断举语言断成名无矣就后句中“法无言说离觉观故”破情显理觉观言因以真法中无觉观故言语不生故无言说麁思名觉[7]纳思称观此皆[8]精道真法出情故无觉观次下一句结前离相“法无形相”正辨理无谓真法中无阴形相以此结前离相之义故说无相“如虚空故”类以显之真法离相似世大虚故言如空自下一句结前离名“法无戏论”正明理无理外名言斯成戏论真中离此名无戏论以此结前离名之义故说无戏“毕竟空故”释以显无永绝言论名毕竟空上来就阴明法离相自下第二就十八界明法离相六根六尘及以六识是十八界文中句别有其十九初之一句明人无我后十八句明法无我就初句中“法无我所”正明理无明真法中无我及所义如上解“离我所故”释以显无法空中句虽十八相从为三初有六句明六根空“法无动”下五句之文明六识空“法离好”下七句之文明六尘空初六句中前三破相后三即实就前三中初句约识以明根空第二[1]得尘以彰根空第三约自而显根空就初句中“法无分别”正明理无于真法中无有六根生识了尘名无分别“离诸识故”释以显无于事分齐六根生识真中无此名离诸识以离诸识故无分别第二句中“法无有比”正明理无根尘相对名之为比真中无此名法无比“相待者无”释以显无以无根尘相形待故说为无比第三句中“法不属因”正明理无于事分齐根从因起与因作果名为属因真中无此名不属因“不在缘故”释以显无亲生名因疏助称缘有缘可在则可对之说其属因无缘可在知复对何说为属因亦可缘者因之别称言不在缘当知犹是不在因矣不能重言彰不在缘生不离缘因之为在真不假缘故曰不在不在缘故不属因耳后三句中约如法性实际三藏以显即实此三何异于真法中空名为如有名法性非有非无说实际真云何空离相离性云何不空具诸佛法云何复名非有非无有无同体此如法性实际之义广如别章此应具论所显真法共此三门同体义分故得以法即如法性实际等也就初句中“法同法性”当相正辨如来藏中一切佛法名为法性所辨真法与彼一体一而不异故说为同法性云何而说同乎法性清净常恒不变所辨亦尔故说同矣“入诸法故”释以显同入犹顺也顺诸法性故名为同此一体法云何名顺云何名入体性虽一义门恒别义别体同故得云入下皆同尔第二句中“法随于如”当相正辨不异如义法界虽别空理不异故说为如所辨之法顺彼如理故名为随此与如一何得言随义如前解门别义同故得说随前同此随言左右耳“无所随故”释成随义以于有法无有随故随顺如也第三句中“法住实际”当相正辨际谓际畔处之别称穷实之处名为实际所辨真法即于实际名之为住前随此住言左右耳“诸边不动”释成住义不为有无二边倾动故住实际其次五句明识空中前二破相后三即实前两句中初约尘以明识空后句正就识体明空就初句中“法无动摇”正明理无六识之心往来取尘名为动摇真法常住不同于彼名不动摇“不依六尘”释以显无不同六识六尘生故无动摇就后句中“法无去来”正明理无六识之心三世流转名为去来去是过去来是未来真法不尔故无去来“常不住故”释以显成现在名住若使真法曾住现在故可对之说去说来法无现住知复望何说去说来此二遣相下三即实即三脱门三脱之门义如后解“法顺空”者顺空门也“随无相”者随无相门“应无作”者应无作门前顺次随后说其应[2]绮亦言耳亦以真法与此三门义异体同故得说顺说随说应就后七句明尘空中初有四句正就尘体以说其空次有一句约根辨空次有一句复说尘体以明其空末后一句约识论空就初四中“法离好丑”明离尘相于事分齐尘有美恶名为好[3]恶为名丑真法无此故说为离“法无增损”明离尘[4]法用顺益名增[5]总称损真法离此名无增损“法无生灭法无所归”明离尘体六尘之体有起有尽说为生灭属人曰归真法无此故无生灭亦无所归此一分竟“法过眼耳鼻舌身心”约对六根以明尘空于事分齐六尘是其六根所行不名为过真中无尘根等不及故名为过此两分竟“法无高下”还就尘体以辨其空于事分齐尘有胜劣上地尘胜名之为高下地尘劣说以为下真法离此故无高下“常住不动”释无高下此三分竟“法离观行”约识辨空于事分齐尘为识缘不离观行于真法中无尘可缘是故名离一切观行上来别教“法相如是岂可说”者以理反责牒前所辨名法如是名相但绝心行亦无岂可宣说上来得就所说以教下次约就能说以教于中先教离四种心“然后说”下结劝宣说何者四心教除见心“当了”下教离痴心“以大悲”不教舍小心“念报恩”下教远凡心初句之中教令远离我人之报名除见心于中初先法说以教“夫说法者无说无示”明无说人将言对法名之为说以言对人目之为示于理实无名无说示“夫听法者无得”明无听人以听对言目之为闻将听对法说以为得于理亦无名无闻得次以喻显“譬如幻士”喻无说人“为幻士说”喻无听人“当建”下劝第二句中教知根法然后起说名离痴心“当了众生根有利钝”劝知根也以前目连说不应机故劝了根“善于知见所罣碍”劝知法也以前目连言不当理故劝知法第三句中教修广心教生大意名舍小心“以大悲”者教修广心广念众生名为大悲“赞于大乘”教生大心以心大故称赞大乘第四句中教离魔业外道邪学名远凡心“念报佛恩”教离魔业依佛法而得利益及欲加损名背佛恩菩萨番彼念欲护法名报佛恩“不断三宝”教离外道外道习邪[1]乘违正法名断三宝菩萨番彼自求正法转教他人能令三宝相续不绝是故名为不断三宝上来别教“然后说法”总以结劝上来第二明教呵辞第三教益第四目连自[2]中卑阙文显可知前辞后释“是故不任”总结不堪

前对舍利明不住法次对目连明其证法下对四人明助行法于中初对迦叶须菩明乞食行摄功德法后对富楼及迦旃延明入法行摄智慧法就前二中初对迦叶明乞食法后对须菩明取食法就后二中初对富楼明起行法后对迦旃明生解法所辨如是先告迦叶令[3]法问疾迦叶是姓字摩诃波罗耶檀那此翻名为大施先矣摩诃是大檀那是施波罗耶者名之为先是王舍城波罗门种家极[4]臣富妇名婆山其人昔于[5]游叶佛时作薄像师时有一女时一金玔倩此像师修营佛像由斯福善恒相逢遇今值佛世还为夫妇身并金色在俗无欲同皆出家齐得罗汉其中委曲事如经说迦叶即于佛弟子中头陀第一常行乞食今命问疾于中先告汝行问疾迦叶众多将大以标下辞不堪于中初总“所以”下释“是故”下结释中“所以”自征起后下对辨释文别有三一举昔日被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“时我世尊闻说是”下自彰卑阙显彼难敌初中“忆昔”举被呵时“于贫里乞”出被呵事迦叶立意[6]立怜其贫者无有福善现受贫[7]今受其施欲令当富故贫里乞由斯不等故后被呵

自下第二维摩教呵何故须然为使迦叶弃小学大是以教呵文中“维摩来谓”总举下别显之别中先呵“住平等法应次行”下是教辞也呵中初言“有慈悲心而不不能普”是正呵也舍富从贫[8]不普不普事又复前句有慈不普违于菩萨等慈故呵舍富从贫违头陀中次乞故呵教中有三一正教乞食[9]二名乞心二“以空聚”下就乞食时教[10]妨过仪三者“若能不舍八邪”已下就乞食后教生道法前中四句准事不次次而论之行乞为始次乞第二取为第三受为第四但今文中为欲次乞教令利他故在先论行乞与后取之为受同教自利故回后说又得次乞教舍二乘居使之过故在先论行乞与后取受二事同教舍凡生死之过故回后说初次乞中“住平等法”教修等心番前有慈而不能普“应次行乞”教修等行番前舍富从贫里乞后三句中斯教自为言有隐显初句为离生死之缘须行乞食第二为断生死之因须取揣食第三为舍生死之果须受彼食就初句中“为不食故应行乞”者食是身缘得净法身方能舍远彼净法身要修舍世资生之业乞食资身行道方得故为不食须行乞也第二句中“为坏和合应取食”者因能聚果名为和合内证真道方以永离其道必由舍世资生从他取食资身起行方能证会是故为坏和合之相应取揣食自从他求尔时名取“为不受故应受食”者不受生死有为之果名为不受不受唯佛佛果二由舍世荣生从他受取资身起道方能克证故为不受须受彼食他与领得方名为受

自下第二教防过仪“以空聚想入聚落”者就入聚时教离人想观聚无人故名为空入聚多起男女等结故教修空“所见色”下就行乞时教离法想于乞食时多于六尘而生诸结故教防离然此文中于六尘境治法各异于色尘境教观根空而为对治于声尘境教观境虚而为对治于香尘境教类麁事而为对治于味尘境教离取心而为对治[11]触尘教离能取及所取事而为对治于法尘境教观境空而为对治立从皆得为约此六教人多治显隐异论初言“见色与盲等”者盲人无根于色不著行者应尔观眼体空同盲无根于色不取故下文言“若知眼性于色不贪不恚不痴”余亦应然言所“闻声与向等”者向虚[12]无可贪取观声似彼虚假无实无可贪取余亦应尔言“所嗅香与风等”者风事浮麁人多不著观香似彼莫生贪著余皆应然言“所食味不分别”者标杓无心虽在诸味不生分别行者应尔当如标杓除去心想莫生分别余悉应尔言“受诸触如[1]香证”者智证法时不见己心以为能取不见前境以为所取行者应尔知身体空无其能觉亦观境空无其所觉故如智证余亦应然“知法如幻无自他性”教观性空幻无定性诸法像此幻法无体名无自性此幻法中亦无妄计我人等实名无他性“本自不然今亦不灭”教观相空如彼幻化因缘法相毕竟空寂何但无性相亦不有以无相故无法可生故本不然无法可尽故今不灭又知如幻明法非无无自性等显法非有无自他性明非性有本自不然今亦不灭明非相有义如前解又复知法如幻相者明知世谛无自性等明解真谛无自他性性空真谛本自不然今亦不灭相空真谛亦如上释观法既然余尘类尔上来第二于乞食时教防过仪

自下第三就乞得后食用之时教生道法句别有十前之三句正教起道中间五句彰益劝为末后两句叹胜劝学就前三中初二教起利他之行后一教修自利之行复前二中“不舍八邪入八解脱”约因以教声闻独善故舍八邪入八解脱菩萨兼利随物现同故不舍八邪入八解耳言八邪者番八正说八邪邪见邪思邪语邪业乃至邪定言八解者一义名彼八正之道为八解脱彼八与邪正相番故亦可名彼内有色相外观色等为八解脱修彼能治贪食过故故下文言“佛说八解仁者受行岂杂欲食而闻法乎”故教人中言“以邪相入正法”者约果以教邪相世间正法涅槃声闻独度舍邪入正菩萨兼益随物现同不舍世间而证涅槃故不舍邪入正法矣上教利他下教自利言“以一食施一切”者下施众生施有二种一施令食二以食施之共将奉佛及众贤圣为是须施供养诸佛及众贤者上用奉圣作决定意勿得随冥为此施竟然后自食上来三句正教起行

次下五句彰益劝为初有两句就上初句不舍八邪入八解脱以明彼益“如是食者”牒前起后下就论益“非有烦恼非离烦恼”约慧辨益“非入定意非起定意”约定彰益以前不舍八邪义故非离烦恼非入定意于八邪中有邪见故非离烦恼有邪定故非入定意以前入于八解义故非有烦恼非起定意以八解中有正见故非有烦恼有正定故非起定意次有一句就前第二邪相入正以明证益“非住世间”是前文中入正法也“非住涅槃”是前文中以邪相也下有两句就上第三食施一切供诸佛等以明修益“其有施者”牒前一食施于一切供佛及圣下就论益言“无大福无小福”者就因辨益以等施故无有偏施凡夫小福亦无偏施贤[2]圣大福言“不为益不为损”者约果辨益以等施故无有偏施持戒之益[3]施破戒之损上来彰益下叹显胜令人习学于中两句初言“是为正入佛道不依声闻”前三句中结叹初二不舍八邪入八解脱以邪入正行无偏著上顺佛德名正入道不同声闻舍邪取正所以不依“为不空食人之施”者结叹第三施以一食施于一切供佛及圣生福广大故不空食人之施也

自下第三自彰卑阙显彼难敌于中四句彰己昔日闻法欣庆得未曾有“即于”下明已闻说准此类余[4]乘于一切菩萨深敬“复作念”下彰己昔日[5]教叹维摩斯有在家俗人之名辨才智慧乃能如是自在无碍四“其谁”下明已因是慕大厌小“其谁不发三菩提心”是慕大也“从是不复劝人声闻辟支佛行”是厌小也前辞次释“是故不任”总结不堪

次告须菩提令往[6]得疾外国正名为须浮帝传者音殊名须菩提其须浮帝此名善吉亦曰空生初生之日家物悉空故名空生其人于佛弟子之中解空第一又传无诤三昧亦胜今命问疾先告后辞辞中初总次释后结释中“所以”自征起后下对释之于中有四举己昔日被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“时我世尊闻此芒然不识”已下自申己阙彰彼难敌“说是法时二百天子得法眼”下教呵利益初中“忆昔”举被呵时“入舍乞食”陈被呵事

自下第二维摩教呵何故须然为益须菩并净二百天子法眼故须教呵于此之中维摩初先取钵盛饭后正呵诘何不直呵乃先取钵盛满饭乎此有三义取其钵为尽言论若不取钵彼得切难喜畏舍去故须取钵虽取其钵[7]下须菩提犹欲舍去说令不取若不盛饭望直设难相涉悭过为拂此迹故先盛饭欲寄食以兴言端故先取钵盛满饮矣下正呵之“谓我”总举“唯”下是别呵意如何释者不同若如生公肇公所释要须菩提证空平等上齐佛下等凡乃可取食若依什公释显难意要须菩提证空起用上等诸佛下同凡夫乃可取食又人复言征须菩提令入法界缘起净门上同诸佛亦入法界缘起染门下同凡夫乃可取食若当准彼《乐璎珞经》难意全别今应同彼彼经如何其须菩提夜梦如来以金色手而摩其顶晓问如来佛时答曰“汝于今日当得闻于未曾闻法”其须菩提闻是语已入城中乞食城中一女身佩璎珞伎乐自娱因以呼之为乐璎珞其须菩提过至其家是女遂取须菩提钵盛满饭已执钵未还问须菩提“汝何故乞为有我想命想人想而乞耶”须菩提答“我无我想命想人想”是女复问“若无此想为何乞食”须菩提答“诸佛世尊亦行乞食何独见责”是女对曰“佛目无我想须乞但为物云何为乎彼中具辨为二十事故行乞食汝同彼耶”须菩提言“我未同佛”是女复征“自无我想便非自为未同如来复非为他为何乞食”其须菩提默然无对维摩今此责相似彼凡难声闻乞食所为必用此法离道更无故今维摩还用此理征须菩提其乞食者无过自为无过为他自为凡夫其为他者谓佛菩萨若同此二乃可取食其须菩提自忖无此两种所为取食莫由故下置钵而欲舍去难意如是文中有二约佛设难若同诸佛乃可取食“若须菩提不见佛”下约凡设难若同凡夫乃可取食前中合十一句文初之一句征令同佛证空平等乃可取食后十征令[1]问佛成就解脱之德乃可取食就初句中“于食等者诸法亦等”将食类法观食体空名为食等以此类余名法亦等言“诸法等食亦等”者以法类食观诸法如名为法等以此类食名食亦等“如是行乞乃可取”者结听取食就后十句征令同佛解脱德中前九是别后一总结就前别中初之七句约行以征后之两句约人以征复前七中初五断德后二行德复前五中初之三句是烦恼断次一业断后一苦断烦恼断中初二见惑后一修惑见惑之中初钝后利钝中“不断淫怒痴”者是佛不住无为行也淫者是贪怒者是嗔痴是无明随化常起故曰不断此即是[2]不行违通道亦即是下八万四千诸烦恼门而诸众生为之疲劳诸佛以此而作佛事又二即是《地经》之中发起胜行《涅槃经》中佛非无偏常行遍事

问曰此行为是佛作为是他见释言据情佛无心作他见我为就能是佛所作佛作有二一是三昧法门力现如《涅槃》说大般涅槃能建大义纳妃生子种种示现亦如《华严》善财所求一切法门悉能示现如是等事二修力故现佛以过去大悲愿力亦以发起殊胜行力虽无心想自然能现是二相须云何相须法虽能起起必假修如似火珠虽能出火见日方生亦如水珠虽能出水见月方出此亦如是故《涅槃》云“异法有故异法出生异法无故异法灭坏”修虽能起起必依法如声依谷方能发响如形依镜方能生像此亦如是修力所现即是报应法力所现即是法应一门既然余门率尔“亦不与俱”是佛不住有为行也证实返望由来不有无法可在名不与俱非是有法舍而不俱后利中“不坏身”者还是不著无为行也现行身见而不舍离名不坏身“而随一相”还是不著有为行也理如一相行证名随此约见惑以辨解脱下约修惑“不灭痴爱”还是不住无为行也无明住地名之为痴欲爱色爱有爱住地说以为爱随化现行故曰不灭“起明脱”者还是不著有为行也明是慧明翻对前痴脱道心脱翻对前爱[3]断故起于慧明明即慧脱由离爱结故起心脱此约烦恼明解脱德下次得业“以五逆相”还是不住无为行也杀父杀母杀阿罗汉破和合僧出佛身血是其五逆此背恩及违福田故说为逆杀父杀母背恩故逆后三违于福田故逆广如别章此应具论随化现起名五逆相如调达等诸业皆起以此五逆重故偏说重尚为之轻不待言“而得脱”者还是不住有为行也永绝业羇名得解脱此句约业明解脱德“不缚不解”约对苦报明解脱德同前说亦不为生死苦报所缨名为不缚随化现受称曰不解上来约断明解脱德下约智[4]智有因果“不见四谛非不见谛”约因以论示有见疑不观谛理名非见谛内实觉了名非不见斯乃地上通名见谛“非得果”者约果以说此言略少准前应言非得果非不得果且举一边名佛为果不舍一切菩萨所行故非得果实证菩提故非不得今略不辨上来七句约行以征自下约人言“非凡夫非离凡”者内备圣德故非凡夫现行凡事化众生故非离凡法言“非圣人非不圣”者现为凡愚化众生故名非圣人内具圣德故非不圣上来别征“虽成一切而离诸法”总以结之随别难尽故须总结此等皆是佛菩萨德征令同之“乃可取食”总结应受具前德者乞必为他故可取食

自下第二约凡设难明同凡夫自为而乞乃可取食于中初明同诸外道乃可取食“住八难”下同余凡夫乃可取食“为与众魔共一手”下明同众魔乃可取食前中有二[1]同外道违佛法僧无行方便乃可取食“若须菩提入邪见”下明同外道无解脱行乃可取食前中先令违背三宝后结可取“若须菩提不见佛”者明同外道违离佛宝“不闻法”者违离法宝“彼外道”下违离僧宝同诸凡夫外道为师故离僧宝于中初明外道为师次明须菩提从之出家后明须菩随之堕落前中初言“外道六师”总以标举彼外道中有六种人各别立见说为六师次列其名“富兰那迦叶”是第一人迦叶是姓富兰是字此乃是其空见外道“末伽利拘賖梨子”是第二人末伽是字拘賖母名将母以别名拘賖梨子此常见外道“删阇夜毘罗胝子”是第三人删阇是字毘罗母名将母以别名毘罗胝子此一因见外道亦得名为苦行外道宣说众生受苦受乐皆由往因不藉现缘往业未尽不得解脱多受苦行酬其往业往业既尽便得解脱“何耆多翅舍钦婆罗”者是第四人何耆多翅舍是其字也钦婆罗者是其𣯊[2]𮩇被此为衣就之以标名钦婆罗此自然见外道说一切法自然而有不从因缘此《涅槃》中纳衣[3]之即师“迦罗鸠驮迦旃延”者是第五人迦罗是字迦旃延是姓此是自在天因外道说自在天为众生因众生由之受苦受乐“尼乾陀若提子”者是第六人尼干是字若提母名将母以别[4]名提子此不须修外道说诸众生于未来世过八万劫自然解脱譬如转缕[5]纨于高顶缕尽自止上来别列下明此六与之为师此初句竟次明须菩因其出家后明须菩由之堕落外道邪见造作邪业堕坠三恶名彼师堕须菩学之亦堕三恶名汝随堕“可乃取食”结听令受世间违背三宝之人为身求食汝若同之为身求食乃可取食上来明其违背三宝无行方便“若须菩提入诸邪”下明同外道无解脱行“入诸邪见”明无道因“不到彼岸”明无灭果亦应结言乃可取食文中略无上来第一明同外道乃可取食

自下第二明同余凡乃可取食于中五句前三同凡无自利行后二同凡无利他行就前三中“住于八难不得无难”[6]无道方八难如上“同于烦恼离清净法”明无道体“同恼”[7]“离净”无治“汝得无诤一切亦得”明无道果此返言耳若正应言一切众生不得无诤汝亦不得乃可取食然此返言与下文中“若弥勒得菩提一切众生皆亦应得”其言相似以何义故为此返征彼须菩提乞食似凡汝乞似凡得无诤定一切众生乞食似汝亦应得之凡乞似汝不得此定汝乞似凡亦同不得乃可取食何者是其无诤三昧利根罗汉凡所施为常豫观察欲界众生未起烦恼起意将护不与其竞名无诤定故《杂心》云[8]云“缘欲未生恒依不动智慧”下二同凡无利他中“其施汝者不名福田”无善益他世间罪人供之无福供汝似彼不生功德名非福田“供养汝者堕三恶道”有恶损他世有增上造罪众生有人乐恶爱其所作而供养之堕三恶道供汝似彼堕三恶道及可取食上来第二明同余凡乃可取食

自下第三明同众魔乃可取食于中初先征令同魔后结听取前中有八初四同魔有损他行后四同魔有损己行就前四中“为与众魔共一手”者明同魔业魔专坏乱作业同彼名共一手中间两句明同魔[9]“作诸劳侣”与魔为伴魔能劳乱名之为劳与彼为伴名作劳侣“汝与众魔及诸尘劳等无异”者自身作魔魔是魔王诸尘劳者是其魔民义如前坌染众生故说为尘身皆同之名等无异“于一切生而有怨心”此之一句明同魔心于一切生欲坏其善名有怨心上来损他自下四句明同诸魔有损己行“谤佛毁法不入众数”此之三句违背三宝明无道因“终不得灭”明无灭果上令同邪“如是行乞乃可取食”总结听受具前过者须为身乞汝若同之乃可取食上出呵辞

自下第三申己卑阙显己不及于中初先彰己被难茫然不解舍钵欲去后彰维摩安慰令住就安慰中“取钵勿惧”总劝舍怖下别安慰别中有二举化人类须菩提明无能畏“所以”下将其化法类己难辞明无所畏前中维摩先举化人问须菩提次须菩提以理正答下维摩诘取其所答类[1]菩提后劝舍畏就初问中随须菩提意解以问“于意云何”问其意解于汝意中所解云何“如来作化以是事语宁不”者举事正问何故偏言如来化人如来辨胜难辞可畏为是偏举佛辨难当以其化人无心想故无真实故用前难辞而难[2]语之毕竟不畏故今反问宁有惧不“我言不也”须菩正答化人不畏故曰不也下取所答类须菩提言“一切法如化”者泛举诸法类同化人言一切法皆如幻化明须菩提亦同化矣“汝今不应有所惧”者结劝舍畏知身如化无能畏者故不能惧

自下第二明己难辞问如幻化明无畏“所以者何”征前起后所以向前劝汝取钵勿惧者何下对释之句别有五初“一切言说不离是相”明言如化不离向前幻化相矣道言“一切言说不离”即显向前难辞亦然二“至于智者不者文”下明于难辞不应生畏此名菩萨以为智者良以智者知言如幻故于文字不著不惧举彼智者于文字中不著不惧今须菩提同彼智者于前难辞不著不畏三“何以”下释前智者不著所以先征后解“文字性离”为是不著文字体空名为性离四“无有文字即真脱”下会前文字性离之义即真解脱[3]名前性离为无字文真解脱处绝离言辞故无文字即真解脱五“解脱相者即诸法也”以真解脱即一切法皆离文字皆离文故悉不可畏此第三竟

自下第四明维摩诘教呵利益“二百天子法眼净”者入见谛道名法眼净由闻前说证入初地见法显了名法眼净非小乘中得法眼净前辞次释“故我不任”总结不堪

次告富楼令往问疾其富楼那是其字也此翻名满弥多罗尼是其母名此翻名慈将母以别名弥多罗尼子其人于佛弟子之中说法第一如《法华》说[4]令今之今往问疾先告后辞辞中还初总辞不堪次释后结释中“所以”自征起后下正辨之辨中有四举本昔被呵由缘出被呵辞“时维摩入三昧”下彰其巧化“我念声闻不观人”下申己卑阙以小自责就初段中“忆念我昔”举被呵时“于大林中”出被[5]可处“为诸新学比丘说”者彰被呵事说何等法总知说小不知小中说何等法

自下第二明教呵辞何故须然为益富楼并令比丘舍小求大所以教呵文中“维摩来谓”总举下别显之别中有四第一呵其违欲说法“汝不能知众生根”下呵违根说“欲行大道莫示小”下重就第一呵违欲说“此比丘久发大”下重就第二呵违根说初中四句两句教[6]两呵初言“先当入定观心然后说”者教观欲说二“无以秽”下呵违欲说约喻呵之无谓勿也以犹用也小乘之法如似秽食比丘大欲事同宝器勿用小乘秽弊法食投于大乘乐欲宝器三“当知”下教知欲说观始知终故复教之比丘念大汝须知之四“无以”下呵违欲说约喻呵之比丘大欲[7]以似瑠璃小乘小欲事同水精勿将余人水精小欲同此比丘瑠璃大欲此初段竟

第二呵其违根说中“汝不能知众生根原”呵不知根“勿得发”下遮其授小“无得发起以小乘法”法说以遮“彼自无创勿伤之也”喻说以遮彼诸比丘大根完具名为无创教小侵损目之为伤遮抑不听故言勿伤

第三重呵违欲说中约喻以呵于中三句“欲行大道莫示小径”是一呵也比丘求大名欲大道小法[8]卷狭如似小径求大教小理所不应故云莫示“无以大海内于牛迹”是二呵也比丘广欲如似大海[9]结狭浅事同牛迹安心住法目之为内此亦不应故言无以大海内于牛迹“无以日光等彼萤火”是三呵也比丘大欲如似日光声闻小欲事若萤火将大同小理所不合是故呵言无以日光等彼萤火

第四重呵违根说中言“此比丘久发大心中忘此意”举彼大根“如何以小而教导之”呵其授小“我观小乘智慧微浅犹如盲人不能分别一切众生根之利钝”呵不知根维摩自导“我观小乘”下出所观智慧微浅犹如盲人智体劣也不能分别一切众生根之利钝智用狭也以智微故不能分别一切众生智慧浅故不能分别根之利钝此出呵辞

自下第三彰其巧化于中六句维摩诘默入三昧由入三昧令此比丘自识宿命曾于过佛种善发心此乃维摩宿命通力故令识之菩萨宿命凡有六种如《地持》说自知宿命知他宿命令他人知己宿命令他人自知宿命令他人知他宿命能令彼所知众生展转相知今令比丘自识宿命是第四门令他自知“即时”下由识宿命还得本心谓还得本大乘心矣“于是”下明诸比丘由得本心荷恩致敬首是头首稽首礼足显敬[1]愍至维摩诘因其得心更为说法由为说法彼于菩提不复退转此诸比丘住在善趣由闻命说进入种姓[2]永退

自下第四彼富楼那自申己阙“我念声闻不观人根不应说法”前辞次释“是故”下结

次告迦旃令往问疾迦旃是姓字名扇绳其父早丧母恋不嫁如绳连扇风吹不去因与立字名曰扇绳从佛出家佛弟子中论义第一今命问疾先告后辞“我不堪任”是总辞也“所以”下释“故我”下结释中“所以”征前起后下对辨之文别有三举己昔日被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“说是法时彼比丘”下教呵利益初中“忆昔”举被呵时“佛为比丘略说法要我即于后敷演义”等出被呵事说浅覆深不当物机所以被呵“我即于后敷演其义”总以标举“谓无常”等随别列之法门开合备如上辨今据一门且列斯五前四生死后一涅槃自下第三明教呵辞何故须然为益迦旃并令比丘解法心胜所以教呵文中“维摩来谓”总举下别显之别中“无以生灭心行说实相法”是呵辞也彼迦旃延相法未已见法生灭是故名为生灭心行用此心行说己所知不称法实故呵无以生灭心行说实相法法之实相备如后辨下复教之“诸法毕竟不生不灭是无常”者约就无常法门以教无常义中有二种门一世谛门二第一义门世谛门中有三无常一分段无常六道果报三世分异二念无常有为之法念念[3]还流一刹那[4]须初生次住终异后灭此前两门明法生灭破去常相三者自性不成实无常明法虚集破遣常性是义云何即前二种以理推求四相同体相夫似立无有一法别守自性名性不成性既不成知复说何以之为常故名曰性不成无常于此门中有生有灭即名为常以守性故无生无灭乃名为常以无性故故《地持》云“不知无言自性无常有生有灭若知无言自性之事一切无常”何者是其同体四相有为之法义同幻化相有体无相有名生虚无称灭相有名生生非灭前虚无称灭灭非生后故生与灭同时无别又此宣说无法为生生非灭外还即说彼相有为灭灭非生外故生与灭同体无别即此生灭幻炎像立名之为住又复幻法各守自相亦名为住故《地持》云“以自性故名之为住”此住亦非生灭之外即此虚法异于真谛性实之法故名为异又异妄情所立情实亦名为异此异亦非生住灭外良以同时义分四故说之以为同时四相故下文言“比丘汝今即时亦生亦老亦灭”又以同体义分四故说之以为同体四相以同体故就余三相义说为生离余三外无别生性生无性故生性不成以此生性不成实故生则无生故生无常还就余三义说为住离余三外无别住性住无性故住性不成以此住性不成实故住则无住故住无常余亦如是此三广释如优檀那章此应具论世谛如是第一义者前无常法穷其体实毕竟空寂由来不有此空是其无常之实名无常义与经中说“观苦无生为苦谛义”其言相似无常之义具辨如是声闻但能世谛分中解知分段及念无常余悉不知是须教就可教中若据世谛宣说自性不成无常以为毕竟不生不灭无常中极故云毕竟生无生性灭无灭性名不生灭此不生灭是其究竟无常义矣亦无住异且言生灭若就真谛离相穷极名为毕竟理寂无为名不生灭此不生灭是其无常之实性故名无常义亦无住异且说生灭泛论如是准下流类此应偏教真谛之义“五阴洞达空无所起是苦义”者就苦以教苦义亦二一世谛门二真谛门世谛门中苦别有三所谓苦苦坏苦行苦此三广释如四谛章今略辨之有三种门约缘分别缘别内外内心涉求名之为内刀杖等缘目之为外外有违顺刀杖等缘名之为违己身命财亲戚之类说以为顺外中违缘能生内恼名之为[5]从彼苦缘生于苦心从苦生苦故名苦苦外中顺缘在能生乐坏则生苦故名坏苦内心涉求名之为行[6]文行疲恼厌之生苦名为行苦第二约缘就体分别心性是苦于此苦上加以事恼苦上加苦故名苦苦加何等苦加前三苦悉名苦苦有为之法念念灭坏名为坏苦前后迁流目之为行迁流不安名为行苦第三约就三种无常以别三苦约就向前分段无常以说苦苦有为之法体性是苦于上加以分段麁苦苦上加苦故云苦苦又以三世分段麁苦显有为法本性是苦用苦显苦亦名苦苦约念无常宣说坏苦有为无常念念灭坏故名坏苦约就自性不成无常宣说行苦同体四相因缘虚集目之为行虚集之行体无自性自性无安故名行苦世谛如是言真谛者穷苦体性毕竟寂灭无相[1]为无于中浅深更有多义如彼四谛章中具辨今且总举此之真谛是苦实性亦名苦义如是世谛分中前二三苦声闻能解今不须教第三门中前之二苦声闻亦解今不须教虚集行苦及苦真谛二乘不知理须具教但今偏教苦之真谛五阴之果从因纳得名五受阴于阴穷解名为洞达达阴实性本来常寂无阴可生名空无起此空是其苦家体实名为苦义[2]汤炎水无水为实此与经中“观苦无生名知苦谛”其言一也“诸法究竟无所有是空义”者就空以教法空名空空义不同泛有五阶阴非我所名之为空如《毘昙》说虽名为空体是有法阴为体故假名法中无有定性名之为空如《成实》说妄想法虚寂无相说之为空如阳炎水水即无水不但无性近而求之相亦不有妄想法虚无说空如梦所见心外无法真如法体寂名空体虽真有离相离性故说空矣五中前二声闻能解今不须教后三不知为是须教所教之空离相中极故云究竟无所有矣如是究竟无所有者是真空义阴上无人阴中无性不名真空“于我无我而不二是无我”者教无我义此说人空以为无我分别有五阴非神主名为无我如《毘昙》说于和合假名人中无有人性名为无我于妄想毕竟空中无有和合假名人相名为无我于妄想毕竟空中无有我人众生之相名为无我于平等真如体中无有真法集用人相名为无我五中前二声闻能解余三不知为是须教言“我无我而不二”者依如《毘昙》凡夫横计我众生等名之为我五阴法类非神非主名为无我此我无我相对为二若于平等第一义中非直无我亦无五阴无我之法是二齐无故云不二如此不二方是究竟无我之义若依《成实》凡夫横计我人之性名之为我假名众生无有定性名为无我此我无我相对亦二若于平等第一义中非直无彼定性之我亦无对情遣性无我是二䨥绝名为无二如此无二方是究竟无我义矣故下文云“我尚不可得非我何可得见我实性者不复起二是为入不二法门”与此义同“法本不生今亦不灭是寂灭”者教涅槃义涅槃有三事尽无处数灭无为名为涅槃如是涅槃本无今有约缘显实破相证寂名为涅槃法性常寂而妄[3]相烦恼所覆修八圣道以为了因灭除暗惑证本法性一证永寂故曰涅槃此前二种经说为果就实论实真体常寂名曰涅槃此一涅槃非因非果就实论实实外无缘知复约何以之为因实外无缘知复约何以之为果是故涅槃无因无果故《涅槃》云“涅槃之体非生非出非虚非实非一非异非因非果”于此分中无惑可生无染可灭三中初一声闻亦解后之两门二乘不知为是须教于后二中偏举后门而以教示[4]说以言法本不然今亦无灭是寂灭义上来第二教呵辞竟“说是法时彼诸比丘心得解脱”是第三段教呵利益前辞次释“故我”下结

次告阿那律令往问疾前明行德此论行用用谓六通且彰天眼此阿那律经中亦名阿尼楼驮又亦名为阿泥楼豆本是一名传之音异此云无灭八万劫前曾供辟支所得善根于今不灭故云无灭是佛堂弟如来父叔合有四人各有二子佛父最大名曰净饭有其二子长名悉达多此云成利如来身是小名难陀其第二叔名曰斛饭亦有二子长名提婆达多亦曰调达小名阿难其第三叔名曰白饭亦有二子长名阿那律小名摩呵男其第四叔名曰甘露饭亦有二子长名跋提小名提沙佛有一阿姑名甘露味唯有一子名尸陀罗前诸释子并皆出家其阿那律天眼第一得眼因缘如经中说彼阿那律于一时中佛边听法坐下眼睡如来呵责“咄咄故为[5][6]壅螺蚌蝎类”其阿那律被呵惭愧多日不眠遂便失眼造诣耆婆求欲治之耆婆问其患眼[7]内缘那律具答耆婆对曰“睡是眼食久时不眠眼便饿死永更叵治”那律闻之遂修天眼半头见物彻见三千大千世界今命问疾先告后辞辞中初总“所以”下释“故我”下结释中“所以”征前起后下对之辨于中有六举昔日被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“我时默”下自申己阙“彼诸梵”下诸梵赞叹问真天眼维摩为说诸梵闻之发心愿求礼敬辞去初中三句阿那律彰己昔日一处经行游行诵经名曰经行明诸梵来问天眼良以诸梵报得神通悉具天眼闻阿那律天眼最胜心生慕仰故来请问“严净梵王与万梵俱”标列请人“放净光明来诣我所稽首作体”启请方便“问我几何天眼所见”正问天眼此乃顺于外国人语顺此应言那律天眼所见几何问其天眼所见分齐近远几许故曰几何“我即答”下那律具答“吾见释迦三千世界如观掌中庵摩勒果”小乘所见局在一界故以释迦标而别之如龙树说声闻人中有大有小小者能见一千国土大者能见二千国土缘觉人中有大有小小者能见二千国土大者能见三千国土今阿那律是大声闻应见二千强修力故能见三千又以愿智自在力故能见三千所见分明故如观掌庵摩勒果上来具列被呵由缘次出呵辞何故须呵为今诸梵求佛真眼所以呵之文中“维摩来谓”总举下别显之“唯阿那律天眼作相为无作相”进退两定下就设难“假使作相则与外道等”就相彰过“若无作相即是无为不应有见”就无设难无相即是真谛无为故应不见此第二竟“我时默然”是第三句自申己阙彰己不及第四句中初明诸梵闻其所说叹未曾有次为作礼后问孰有真天眼孰谓谁也第五句中“维摩言有”总以答之言“佛世尊得真天眼”就人略辨“常在三昧悉见佛国不以二相”辨相广答寂而常用故在三昧悉见佛国声闻法中眼耳二通定外作用大不同小故在三昧悉见佛国用而常寂故见诸国不以二相如日照物不生分别第六句中初明诸梵闻说佛眼发心愿求次礼维摩[1]后去[2]不现下结可知耳

次告优波令往问疾上明修善此对优波明其对治灭恶之法优波离者是天竺语此云上首持律中上本在家时是诸释子剃发之人后诸释子出家之时优波送去诸释子等欲至佛所脱所著衣冠璎珞并所乘像与优波离[3]去子后优波思念“诸释子等果报如此尚舍出家我住何为若彼有得我亦应然”以所得物安著树上像系树下作如是言“诸有取者吾即施之”后往佛所诸释子见问其来意优波具答释子大喜[4]使请佛“此人先来为我驱使若后出家我喜轻慢愿佛先度我当敬事”佛先度之诸释子等同为设礼是时大地为之振动空声赞言“诸释子等㤭慢山崩”出家之后持律第一今命问疾先告后辞辞中初总次释后结释中“所以”征前起后下正辨释文别有五一举昔日被呵由缘“时维摩”下出被呵辞“于是二比丘言上智我”下彰二比丘称赞维摩“我答言”下明己述叹“时二比丘疑悔除”下明二比丘闻法获益第一段中初明比丘犯律为耻不敢问佛请优波离以优波离持律第一故偏请问后优波离为其解说言“如法”者如戒律法明犯不犯轻之与重名为说解自下第二明呵辞何故须然为教犯罪二比丘等破相灭罪故教以呵文中“维摩来谓”总举下别显之有呵有教“无重增此二比丘罪”是呵辞也云何重增比丘造罪原由著有取相故生[5]令复为其说有罪相增其情取故曰重增“当直”下教“当直除灭勿扰其心”是总教也云何曲灭而复云直说有罪相方教[6]纤治名为曲灭说罪体空破离罪相名直除灭义如后辨“勿扰其心”以理遮抑扰谓扰乱云何扰心而言勿扰说罪怖之增其怯惧名扰其心说罪无罪令心正住除疑欢喜名为不扰下别教之“所以者何”[7]何征前起后所以教汝直灭者何“彼罪性”学等明罪体空成应直灭初先正教“其知此”下结叹令学前中有三就罪正破“如佛说”下约心以破此亦名为约因以破心为罪因“一切法生灭”已下约法以破此亦名为约缘以破一切诸法是罪缘故初中“罪性不在内外不在中”者明罪体空所以不在内谓六根外谓六尘又内自身外谓一切众生等缘罪从因缘假合而生本无自性以无性故内外中间一切不在不在内外既法无罪不在中间离法亦无就第二段约心破中文别有四明众生垢净依心第二“心亦不在内”下约心破罪“如优波离以心相”下重复约心破遣罪相成向后段“唯优波离妄想垢”下重明垢净皆依于心成向初段初中为欲约心破罪故引佛说明垢与净皆依于心良以心是众生本体是故心垢即众生垢心净生净第二约破罪之中先明心空次约明罪后类诸法宗为明罪举余类显“心亦不在内外中间”明心空也内谓六根外谓六尘内外和合而生心识别求无性以无性故不在内外中间亦无故《涅槃》云“眼欲四事和合而生眼识是眼识性决定不在眼中色中明中欲中余亦如是”不在内外类同前罪是故亦言“如其心然罪垢亦然”将心类罪明罪同心如心既然不在内外不在中间罪垢亦然不在内外及不在中“诸法亦然”类显诸法法同心罪不在内外及不在中故曰亦然诸法既然罪是一切诸法之例何独不尔“不出于如”显亦然相前说心性不在内外及不在中即是如义诸法同心不在内外及不在中亦即是如如外无法故云“不出”自下第三重复约心破遣罪相成前第二于中为明一切众生心无垢寄优波离悟解以显“如优波离以心相得解脱时宁有垢不”维摩反问就人指法是以言如彼优波离具二解脱一心解脱断除爱结二慧解脱断绝无明今举心脱故言心相得解脱耳又就心中有性有相真谛心性世谛假有是其心相心性常寂无脱无缚世谛心相有缚有脱面相异性故说心相得解脱时以其心相观空离染名得解脱此解脱时宁有垢染可断除不“我言不也”优波正答得解脱时垢[1]深不有故曰不也是义云何若见垢染可除可断不得解脱不见垢染可除可离达本无垢方得解脱故答不也“维摩诘言一切众生心相无垢亦如是”将圣类凡凡类未解无垢理同故曰如是自下第四重明垢净皆依于心成上初段于中三句“妄想心垢无妄想心净”见等三倒之心是其妄想若依《地持》八种妄想名为妄想有则迷真所以是垢无即真显所以是净“颠倒是垢无倒是净”八倒名倒有则迷于生死涅槃故名为垢无则解达所以是净“取我是垢不取是净”取我亦是八倒所收以此患本故复别举上来第二约心以破自下第三约法以破于中初明一切诸法生灭无性类罪无性“诸法皆”下明法心起心外无相类罪无相前中初法如幻等喻如幻喻明自性无常言如电者喻念无常“诸法”下合后中“诸法皆妄见”者法说明空如梦等喻喻别有四“以妄想”下合上来别教“其知此”下结叹[2]合学“其知此者”知前所辨“是名奉律”行顺律法其知此者知前所辨是名善解心解律法调伏名律观空破罪是真调伏故名善解此第二竟自下第三明二比丘闻法称赞“二比丘言上智哉”者叹胜过劣解出优波故曰上智哉是助辞“是优波离所不及”等明下劣上是优波离所不及者明智不及“持律之上而不能说”明说不及优波离时持律最胜故名为上而不能说罪性空寂除灭我罪名不能说“我答言”下是第四段明己述叹“舍自如来未有声闻及菩萨能制其乐说之辨”叹其说胜“智慧明达为若此也”叹其智胜“时二比丘疑悔除”下是第五段彰二比丘闻说获益益中有三一除疑悔二发大心三兴广[3]显一切众生得维摩辨前辞次释“故我”下结

维摩义记卷第二(本)

维摩义记卷第二(末)

次告罗睺令往问疾对前八人明行修法此对罗睺明其发心出家之法罗睺佛子此名覆障亦云不放在母胎中六年不出故名覆障及不放矣何故处胎六年不出以宿缘故缘如经说本曾为王沙门求见六日不看故得此报又于往昔曾塞鼠穴故受此报佛将出家父王恐畏国祠断绝留连不听菩萨于时手指妃腹而语之言“却后六年尔当生男”即如其言佛出家后六年方生初生因缘备如经说佛成道已还宫之时罗睺始年五六岁计如来将至变千比丘悉如己形罗睺直尔往至佛所佛手摩顶将还精舍敕舍利弗目连度之出家之后喜多暴口形名他人佛于一时以法诫约于斯永断打骂不瞋佛叹其人忍辱持戒密行第一今命问疾先告后辞辞中初总次释后结释中“所以”征前起后下正辨之文别有三举昔日被呵由缘“时维摩来谓我”下明教呵辞“于是维摩语诸已”下明教呵益初中“忆昔”出被呵时“毘耶离”等彰被呵事先问后答诸长者子何故为问现睹罗云所舍至重未见所得是以怪问言“毘耶离诸长者子”标举问人“来至我”等明请方便“问我言”等彰请问辞“唯罗睺罗”敬告其人“汝佛之子”所承至高“舍轮王位”所舍极重彼罗睺罗若不出家作铁轮王王阎浮提故今举之“出家为道”彰其所作俗中安身谓之为家解素从缁名出家为道“其出家者有何等利”问其所得“罗睺”下答“我即如[1]诸为说出家功德利者”谓依《出家功德经》说经言“有人杀三千界所有众生或挑三千众生之目其罪无量其出家者福多于彼”罗睺当应为说此利自下第二明教呵辞何故须然为教罗睺及长者子离相正出故须教呵“时维摩诘来谓我言”总以标举下别显之别中先呵“夫出家”下如法正教呵中“不应说出家利”当言正呵“所以”下释先征后解“无利无德是为出家”举是显非“有为法者可说有利有功德”等明非异是乐名为利善称功德罗睺以其舍俗为出家故对在俗家业等苦说乐为利对彼俗中邪业之非说善为德维摩以其离相为出故说无利无功德者是为出家有利有德悉名在家有为所摄故言有为可说有利有功德耳上呵下教教中先别“若能”以下总以结叹别中有二[2]则约前所问以教二“出家者无彼此”下泛举一切出家法教前中初言“夫出家者”总以标举“为无为法”彰其所求无为涅槃是所求也“无为法中无利无德”明其所出下泛教中言“出家者”总以标举下正教之于中先约自行以教“降众魔”下约就外化利他以教自中初言“无彼无此离六十二见”教其所出“无彼无此亦无中间”教离相也在俗为此出家为彼出家方便舍此向彼说为中间此皆无之亦可生死名之为此断结涅槃以之为彼圣道为中此皆无之离六十二见教去情也六十二见后当具论此教所出处涅槃等教其所入“处于涅槃”总明所入谓处法性无为涅槃犹前为无为法耳“智者所受圣所行处”别明所入向前涅槃是其地前智者所受复是地上圣所行处故应处之地前菩萨依教生解故名智者依教信顺称之为受地上会正目之为圣圣心游法说以为行法性涅槃为行所依故称行处上教自行下教利他于中初先教令降魔“摧诸”已下教伏外道前中降魔降魔人也“度五道”等坏魔法也法中有三一明所出教度五道地狱畜生饿鬼天是其五道除因离果称之为度二明所修教净五眼五力等五眼是解义如别章此应具论根力是行智慧是五始修名根终成曰力三明所离教远魔业“不恼于彼”不坏他善“离众杂恶”自不起过伏外道中“摧诸外道”伏邪人也“超越假”等破邪法也于中亦三明所出“内坏”下还明所修“离众”下还彰所离前中明出烦恼业苦超越假名明出苦也生死之报虚假名有称曰假名证实除舍故言超越假名之义广如别章今略辨之经说有四生死假名涅槃非假即如此说生死浮虚假名而有故曰假名涅槃真实所以非假涅槃假名生死非假如《涅槃》说涅槃无名假为立名故曰假名生死之法实是名有所以非假生死涅槃二俱假名如《地持》说生死涅槃体是因缘假有之法故说为假标假之称说为假名又假名字生死涅槃法相建立名曰假名生死涅槃二俱非假废名求法体法如如理真实所以非假真法离名故非假名以故《地持》中说一切法离于言说离假名[3]名矣今就初门故说生死以为假名得大涅槃求离称越次出烦恼于中四句初“出淤泥”教断爱也爱能染污事等如泥除断名出二“无系著”明无爱故不著五尘三“无我所”教除见也不著我人及与我所[4]若名无我所四“无所受”明无见故不爱邪法下教出业诸外道等邪法教人名为[5]优乱除断称无一义如是复有异释此所出中分之为四初超假名出生死果二出淤泥下除烦恼因因有见爱初出淤泥明除爱也无系著等明断见也言无系著明断我见无我所者离我所见此前一对三无所受出生死果五道悉离故无所受四无优乱明断业因此复一对前明所出次明所修内喜护彼修利他行于他所为心无嫉忌名“内坏喜”身口将顺名“护彼意”“随禅定”者修自利行少欲知足守护根等能生禅定故说为随下明所离诸恶悉断名“离众过”上来别教“若能如是是真出家”结叹显胜令人学矣上来第二明教呵辞自下第三明教利益句别有四维摩诘劝长者[6]长子宜共出家先劝后释长者子父母为辞维摩诘教令心出发菩提心即名出家即名具足息相求实名为发心以发心故有恶斯舍离沙弥恶名“即出家”亦断一切大比丘过名“即具足”菩提心义广如别章此应具论长者子如教发心前辞次释“故我”下结

次告阿难令往问疾对前九人明其因行下对阿难彰佛果德阿难陀者是佛堂弟此名欢喜喜义有三广如前释佛弟子中多闻第一故今告之先告后辞辞中初总“所以”下释“是故”下结释中“所以”征前起后下对辨之文别有五举昔日被呵由缘“止止”下明教呵辞“时我世尊实怀惭”下自彰己阙“即闻”下明空发声谐和二家“世尊维摩智慧辨”下结叹维摩明己不及初中“忆昔”出被呵时“世尊”已下举被呵事事有三句明佛有疾己为乞乳维摩问阿难答文皆可知自下第二维摩教呵何故须然为使阿难及诸世人知佛常乐无为无恼息去邪谤爱乐趣求故须教呵于中有四一呵令止止二“默往”下驱之令去三“行矣”下[1]摧令速去四“可密”下教令密去就初段中先呵后教“止止阿难莫作是语”是呵辞也“如来”下教“如来身者金刚之体”明佛体坚体坚难坏事同金刚“诸恶己断众善普会”彰佛德备诸恶己断断德圆也众善普会行德具也此明所有“当有何疾当有何恼”彰其所无当有何疾内无疾苦当有何恼外无衰损[2]此初段竟自下第二驱之令去于中有三一遣默往第二呵诫不听谤佛三正教[3]“默往阿难”是初遣也口止疾言是以须默身远乞所为是须往“勿谤”已下第二呵也“勿谤如来”遮其所言佛实无病言疾枉佛故名为谤谤佛自损为是须遮“莫使异”等止其所传传谤损他故复须止人有邪正邪闻毁谤是以诫之莫使异人闻此麁言说疾谤故名之为麁正闻啮𠸍亦须诫约故言“勿令大威德天他方菩萨得闻斯语”“转轮圣”下是第三段以理教示“转轮圣王以少福故尚得无疾”举劣况胜“岂况如来无量福”等辨胜过劣此第二竟自下第三催令速去于中有二催身速去遮其口言“行矣阿难”是初段也速舍此去名曰行矣“勿使我”下是其后段遮其口言“勿使我等受斯耻也”举过总遮佛为[4]也师举世共尊说病他诫彼此同羞故言勿使我等受耻“外道梵”下辨过别遮外道梵志举诫谤人佛法之外别立道理名为外道结意求净说为梵志“若闻此语”明谤所由闻此阿难说病之语“当作是念何名为师”明轻谤心“自疾不救而能救疾”明轻谤言此第三竟自下第四敕令密去于中有三一诫其身可密速去不密他见不速他知以是义故须速二遮其言勿使人闻三晓其心以理正教教中初先明其所是“非思欲”下彰其所非“如此身”下结是异非就所是中“诸如来身即法身”者泛举类显明佛应身即是真实功德法身又是真实法性之身如《涅槃经金刚身品》及此下文〈见阿閦品〉具广宣说就所非中“非思欲身”离分段因“佛为世尊过于三界”离分段果“佛身无漏诸漏已尽”离变易因无漏不尽谓无明地佛悉尽之“佛身无为不随诸数”离变易果不堕有为生灭之数[5]二不堕众生之数所非如是“如此身者当有何疾”结是异非如此法身乃至无为不堕数身诸患永无当有何疾上来第二明[6]教辞自下第三阿难对佛自申己阙“时我世尊实怀惭”等文之颠倒若正应言世尊我时实怀惭耻得无谬听时者道本被呵之时我者阿难自彰己也言世尊者以实告佛实怀惭等自宣己心实怀惭耻愧己所言愧前说病须乳言也得无近等疑己所闻如维摩语佛实无病有病须乳得非自我近佛谬听自下第四空中发声谐和二家“即闻空声”总以标举时谁所出或可是佛或是维摩或余大力神天所发下别显之“如居士言”印维摩语明佛真身无病是实“但为佛”下述阿难言明佛应病须乳不虚“但为佛出五浊恶现行斯法度脱众生”对前阿难谬听之言明闻非谬此语颠倒若正应言但佛出于五浊恶世现行斯法为度众生言五浊者如经中说一曰命浊命报短促谓今世人极寿百岁如是等也二众生浊无其人行三烦恼浊贪瞋痴等诸结增上四者见浊邪见炽盛五曰劫浊所谓饥馑疫病刀兵此五盛时名为恶世佛于是时出现于世现行斯法度众生者现行有病乞求之法度众生也事如经说当佛在时毘耶离城有婆罗门邪见不信家有乳牛[7]𮗧逾人无敢近者佛为度此婆罗门故示言有病须乳为治阿难为佛持钵往乞造其门下婆罗门见怒而问曰“汝何所须”阿难对曰“佛病须乳故故来乞求”彼闻作念“可令自取使牛逾杀”即语阿难“若须[A1]𤚲取”阿难言“善”即往牛所牛自开脚任其构捋牛语阿难“愿留一乳以乞我儿余悉奉佛”犊子即言“尽奉如来我食水草”彼婆罗门在傍具见即自悔责“我不及牛不识福田生此恶心”遂于佛所深敬归信故言现行度脱众生行矣“阿难取乳勿惭”对前阿难实怀惭耻劝其莫惭劝其行乞故言行矣劝其受乳故曰取乳为化行乞是圣所宜故劝勿惭此第四竟“世尊维摩智慧辨才为若此也”是第五段结叹维摩前辞次释“是故”下结上来别告十人问疾“如是五百大弟子”下总举余人当时如来一一别告备列难尽故结集家总以通举

“菩萨品”者前品告命声闻问疾彼辞不堪今告菩萨即就所告以题章目名菩萨品来意略有三义一前品告命声闻问疾彼辞不堪须告菩萨故此品来第二为显维摩德高故此品来是义云何前品告命声闻问疾彰彼维摩德过二乘此品告命菩萨问疾显彼维摩胜诸菩萨第三为彰维摩所说故此品来是义云何前〈方便品〉因凡问疾[1]明广维摩教凡夫法上〈弟子品〉因告声闻广明维摩教声闻法今此品中因告菩萨复明维摩教菩萨法名显所说

就下明教菩萨法中义有通局局则此品明教菩萨通则尽后〈香积佛品〉悉是此会教菩萨法就其通中先将此品约对后文辨其同异次通科分后别解释同异如何异有五种其一义者今此品中约对不堪彰彼维摩人德尊高〈问疾品〉下约对所堪显其德妙第二义者今此品中广明维摩辨才难敌彰其智胜〈问疾品〉下广明维摩神变自在显其通胜第三义者今此品中广寄他言以显维摩解脱之德〈问疾品〉下维摩自显解脱之德第四义者于此品中因告不堪广显维摩昔所说法〈问疾品〉下因告所堪往彼问疾明今所说第五义者于此品下明教菩萨所行法体〈问疾品〉下明教菩萨修成之相异相如是所言同者有其三种一教人同此品与下[2]教同菩萨二明法同同以菩萨所行之法而为教示三辨行同于此品中辨行有二谓证与教初对弥勒明其证行谓教天子舍相证实后对余人明其教行〈问疾品〉下亦辨此二〈入不二门〉明其证行余明教行同异如是

次通科分就下明教菩萨法中麁分为二细分有四麁分二者从此讫尽〈入不二门〉明教菩萨法身因果〈香积品〉下明教菩萨净土因果细分四者初对弥勒明法身果菩提真性是其果也“先严”已下尽〈不二门〉明法身因〈香积品〉初明净土果〈香积品〉末明净土因修十修八是[3]其也通科如是

次别解释于此品中所告众多告前四人随别具列“如是诸菩萨各各向”下总举余者就前别中先告弥勒明法身果弥勒是姓此翻名慈字阿逸多此云无胜是彼波罗捺辅相之子弥勒初生具诸相好波罗捺王名梵摩达闻其生已福相过人恐为国患规欲危害遂从其父索以瞻之父知王心即答王言“外家将去”回至家中寻即遣人送南天竺波婆离国外家养之弥勒外舅姓波婆离有发绀色手摩膝相聪慧博达为世师首以己所知用教弥勒七岁从之受学一日所习多余历年未久知尽其舅为显弥勒之德自家欲设无遮大会寄以显之己家物少遣二弟子往弥勒家取索财物其二弟子中路闻佛始出于世回道观之二人是时为虎所食乘向佛善同生天上使遂不达彼波婆离久待不得率家所有施设其会会满七日最后有一婆罗门来财食俱尽竟无所得便大瞋忿语波婆离“要以神咒破碎汝头令为七分”波婆离闻极愁恼前二弟子往生天者遥见师愁空中问之“师何故然”时波婆离具说所为以答二天即问之言“天为是谁而来见问”天具答之而告之曰“佛已出世何不往见徒忧何益”彼波婆离先读谶书知佛出闻其所告即遣弥勒将十六人往验是非教其观佛三十二相八十种好具足以不并教屏处心念为问“我师是谁年今几许身有几相”弥勒受教往彼验之见佛相好明了具足心念为问如问具答弥勒于时与十六人从佛出家彼十六人即成罗汉弥勒一人不取漏尽愿求佛道如来尔时即为授记说其次身上生[4]毕天寿已下生阎浮成得佛道成道之相如经具说佛今告之先告后辞辞中初先明己不堪“所以”下释“故我”下结释中“所以”征前起后下正辨之辨中有三举昔被呵由缘“时维摩”下彰彼维摩教呵之辞“世尊维摩说是法”下明教呵益初中“忆昔”举被呵时“为兜率王及其眷属说不退地”彰被呵事由佛记说弥勒舍身当生兜率故兜率天王与诸眷属数来请法彼于一时来问地行弥勒为说净心已上名不退地亦可名彼种姓已上为不退地是位趣地之行名为地行亦可问其成地之行名为地行彼天随相问修成义弥勒为说说相覆实为是被呵

自下第二维摩教呵何故须然为使诸天舍修入证故须教呵“来谓”总举下别显之别文之中初呵后教从初乃至“亦无退”者是呵辞也呵令相舍“弥勒当令此诸天子舍分别”下是教辞也教令证实就前呵中寄就弥勒难破授记得菩提义类明一切悉无所得于中有二难破弥勒授一生记得菩提义“是故弥勒无以此法诱天子”下总以结呵前中初先举其所得“为用何”下破以显无举所得中言“弥勒”者告命其人“世尊授”等举其所得“授仁记”者行因克果定得不失如心记物坚念不失故名为记圣记示人目之为授言“一生”者人中得记舍此身已上生兜率后生人间然后成佛中间隔彼兜率一报故名一生

问曰若使上生兜率后生人间方始作佛即是二生何故言一释言此生圣说不定依龙树论说此弥勒以为三生[1]现身为受竟痴去不论后生人间即是佛身故亦不数为是言一

问曰若使一生天上后生人间而得成佛名一生者有须陀洹一生天上[2]人间而涅槃者十四生中几生所摄释言此十四生中名为二生若尔弥勒亦应同彼何得言一释言应齐而说异者以其所望不同故尔彼须陀洹望于身尽余涅槃故受两身即是二生如弥勒等望于佛身后生人间即是佛身对彼身故偏名兜率一报为一

言“得阿耨三菩提”者泛解有二一真二应实行相应名之为真八相现成说以为应此应与真得处不定若论其成得处有三入种姓地名得菩提如《涅槃》说须陀洹人八万劫到乃至辟支十千劫到到六菩提当知此等名至种姓为到菩提入初地名得菩提如《法华论》说彼释《法华分别功德品》所言八生乃至一生得菩提者所谓得于初地证智至后际名得菩提义在可知或分为五如《大品》说发心菩提在于无量生死海中发菩提心位在善趣伏心菩提深伏烦恼位分在于种姓已上伏忍位中明菩提修习明慧位分在于初地已上出到菩提出离有无到无生忍位分在于七地已上无上菩提究竟穷极位在佛果随别细分[3]可亦众多若论应成种性已上一切堪能若依《华严》贤首位中亦能八相不成正觉今此所论是应成也八相成佛名得菩提下对破之文别有四就事相有生法中难破有得“若以无生得授记”下就其遣事无生法中难破有得“为从如生得授记”下约就真法缘起生灭难破有得“一切生皆如”已下约就真性平等义中难破有得此四分中言有隐显初段之中偏破得记第二分中难破得记及得菩提第三段中偏[4]破难得记第四分中难破得记及得菩提初中有二第一约就三世之生难破得记“如佛说”下举彼同时同体四相明生无性成无得记前中初言“为用何生得授记乎”总以征责言“过去耶未来耶”等随世别定进退不定是以言耶“若过去”下随世别难若过去生而得记者过去已灭依何得记若未来生而得记者未来未至依何得记若现在生而得记者现生不住云何得记暂现即灭时无迳停故曰不住生既不住何谁待记而得受乎[5]举下次举彼同体四相明生无性成无得记“如佛所说比丘汝今即时生”等举佛昔言言四相有三一前后四相有为之法一刹那顷初生次住终异后灭二是同时别体四相有为法边别有非色非心生相能生诸法乃至别有灭相灭法三是同时同体四相《如起信论》及此经说是义云何有为诸法相有体无犹如幻化阳炎水等于此法中相有名生虚无称灭相有名生生非灭前虚无称灭灭非生后即此生灭幻法像立说之为住又此幻法各守自相亦名为住故《地持》言[6]性自故名之为住此住非是生灭之外彼生与灭义门各异名之为异又异真谛性实之法亦名为异又异情实亦名为异此异亦非生灭等外以四相同时同体故佛宣说比丘汝今即时亦生亦老亦灭以同体故就余三相义说为生余三之外无别生性生无性故生即无生遣谁得记乃至就余三相说灭灭无别性灭无性故灭即无灭说谁得记是故毕竟无受记者

自下第二次就无生难破得记得菩提义何故须然恐彼弥勒生处被征于无虚立有得义故就难之“若以无生得授记”者逆取所立道言“无生即正位”者立其道理所谓即是真[7]帝正位非行正位[8]住中说“是法住于法位”相似于正位中亦无得记无得菩提约理破得“云何弥勒授一生记”就理法呵

自下第三约就真法缘起生灭难破得记真法体同名之为如如随妄情集起生灭随妄起染名之为生净隐称灭又随对治净起名生染息云灭缘起之生非生为生生则无生缘起之灭非灭为灭灭则无灭如人夜暗见绳为蛇蛇起名生生则无生至明蛇灭灭则无灭生灭既无依何说得文中初先进退两定“为从如生”是一定也“为从如灭”是二定也依如生灭而受佛记故说为从进退不定故并称耶下就难之“若以如生得受记者”举前所定如无有生以理难破“若以如灭得受记者”牒后所定如无有灭以理难破如非生灭非生为生生则无生非灭为灭灭则无灭故曰无矣生灭既无依何得记

自下第四约就真性平等义中难破偏得真性一如凡圣平等凡于如中既无所得弥勒如中何独有得文中三番初之一番难破得记后之两番难破得果难得记中先明凡圣一切皆如次破偏得“所以”下释[1]前“一切众生如”者凡人如也如性缘起集成众生摄相归本故众生如“法亦如”者通明凡圣二法如也如性缘起集成诸法摄之从本故性亦如“众圣乃至弥勒如”者圣人如也如性缘起集成众圣摄之从本故圣皆如如水作波波即是水如金作器器还是金此等亦尔次就设难言“若弥勒得受记者”举其所取“一切众生亦应受记”将凡类征下释难意“所以”征问我有何以言“弥勒得众生亦得”下对释之“如者不二不异”义故如无彼此故曰不二如无胜劣故言不异如不异故弥勒如中有得受记众生如中亦应得记众生如中无生得记弥勒如中有何所得下破得果于中先破得菩提义后破弥勒得涅槃义前中“弥勒得菩提”者举其所立“一切众生皆亦应得”将凡类征下释难意“所以”征问我有何以言“弥勒得[2]应生亦得”下对释之一切众生即菩提相与弥勒同故弥勒得众生亦得菩提体相如下文说“寂灭是菩提灭诸相故不观是菩提离诸缘故不行是菩提无忆念故”如是一切此菩提性缘起集成集成生死众生摄缘从实故一切生即是菩提弥勒实性即是菩提弥勒有得众生实性即是菩提亦应有得众生实性即是菩提于菩提中无众生相无众生得弥勒实性即是菩提此菩提中何处[3]得有“弥勒能得”下破弥勒得涅槃义言“若弥勒得灭度者”举其所取“一切众生亦当灭度”将凡类征灭度外国名为涅槃下释难意“所以”征问我有何以“弥勒得灭众生亦得”下对释之佛知众生毕竟寂灭即涅槃相不复更灭与弥勒同故弥勒得众生亦得涅槃体相如上文说本自不然今亦不灭是涅槃义又复如彼《地经》中说自性常寂不灭不生是涅槃义又复如彼《涅槃》中说大般涅槃本自有之非适今也非实非虚非生非作非一非异非去来今非因非果此亦即是《胜鬘经》中一苦灭谛经自释言非坏法故名为苦灭言苦灭者无始无作无起无尽离尽常住自性清净离一切恼是其苦灭此涅槃性缘起集成生死众生泯相即实故一切生即涅槃相此是体相非标相矣于此法性涅槃之中从来无有众生之相可以息灭是故说言不复更灭无生可灭是灭之极故云毕竟此理常定唯佛乃觉故说佛知此涅槃性众生弥勒其理一也灭既不殊弥勒有得众生同之亦应有得然此法性涅槃之中毕竟无生得于涅槃弥勒同之[4]何得可在偏说有得

问曰涅槃是佛果德至果始有云何宣说一切众生即涅槃乎解义有三一就缘说缘断生死已别得涅槃是故经中宣说涅槃以为互无二约缘论实转生死体以为涅槃故说涅槃为了因果三就实论实生死之体即是涅槃不待迁转譬如暗夜见绳为蛇明眼观之蛇即是绳岂待迁转故经说言大般涅槃本自有之又论亦言自性常寂非先有染后时离矣今此所论义当后门又约人论人有凡圣凡圣一体据凡望圣圣为惑隐与后显时净德为本说为佛性及涅槃性不名为佛不名涅槃据佛望彼众生之体从来常净无惑隐覆不须更灭是故本来即是涅槃今此所论据佛望之故说佛知即涅槃矣上来第一广破有得

自下第二总以结呵“是故弥勒无以此法诱天子”者约前正呵是前弥勒无所得故无以随相修得之法诱诸天子“实无发者亦无退者”辨理重呵于理无人故无发者“亦无退者”上来呵竟下次教之“弥勒当令此诸天子舍于分别菩提之见”总以教劝“所以”下释初先征问菩提见好有何所以须舍下对释之是中应先释菩提义然后释文义如别章文中初言“菩提不可身得心得”略开二门“寂灭”下广“无比”下结前开门中云何不可身得心得菩提真性妙寂离相五情不及故叵身得意缘不至故叵心得又复有身则非菩提无身方是故叵身得有心则非无心方是故叵心得

问曰经说佛得菩提云何叵得释言世俗文字之数言佛得之理实得时亦无得者何故而然菩提之外无有我人说谁能得我人既无亦无人外菩提可证故无所得不见我人异菩提时方名究竟穷到菩提故复名得我人既然身心亦尔菩提之外无别身心故无能得身心既无亦无身心二种之外别有菩提可修可证故无所得不见身心异菩提时方名究竟真到菩提故亦名得良以立身立心不得故须舍于得菩提见

次广释之于中先明不可心得“不会”已下广显不可身得之义前明不可心得之中有十四句初十三句体寂离相即是自德末后一句智用明了即是利他前十三中初十明离能缘心相后三明离所缘法相前十句中初七离相后三即实前离相中初句为总次二显成[1]二复为本后四释成就初总中“寂灭是菩提”列其名字“灭诸相故”释显寂义灭有二种一者性灭于实本无二对治灭见实始离由见实故达妄本无后更不生故灭诸相下诸句中离相齐尔次下两句不观不行显前总寂于中初句明无观解后无行修前无解中“不观”列名[2]妄相缘观于真本无故曰不观又证除舍亦名不观离缘释也观解缘理名之为缘于真本无称之为离又证除舍亦名为离明无行中“不行”列名缘修诸度名之为行于真本无故曰不行又证除舍亦名不行“无忆”释之诸行皆由忆念而起以无忆念所以不行次下四句释显向前不观不行于中前二释成不观后之两句显成不行释不观中初离见解后除妄相[3]明不见本前离见中“断”是列名“舍见”释也观解推求名之为见于真本无名之为舍又证除离亦名为舍后离妄中“离”是列名“离妄”释也妄识体虚名为妄相于真本无名之为离又证除舍亦名为离释不行中初句离愿无行方便后句离贪无行所趣前离愿中“障”是列名“障愿”释也求行之心名为愿证实不起名之为障后离贪中“不入”列名“无贪”释也以无贪著故无所入一释如是复有异义前诸句中“寂灭”是总余句是别别中初二明离净相不观离解不行离行后四离染于中前二明其离见后二离爱前离见中“断是菩萨断诸见”者离事识中五见心也“离是菩提离妄相”者离妄识也后离爱中“障是菩提障诸愿”者离贪所起思求心也“不入菩提无贪著”者离愿根本贪爱心也上来离相下明即实“顺”是列名“顺如”释也空理是如如与菩提同体义分同体不[4]亦故曰为顺“住”是列名“住性”释也[5]有是法性法性菩提同体义分同体相应故名为住“至”是列名“至实”释也非有无性是其实际实际菩提同体义分同体无障称之为至上来明离能缘心相下三明离所缘法相于中初句明其离相第二即实第三体常初中“不二”列其名字若有所缘对心说二所缘既无不可将之对心说二故曰不二“离意法故”释显其相意是意根法是法尘是二俱离故无二矣第二句中“等”是列名“等空”释也空与菩提同体义分同体相称故名为等第三句中“无为”列名体常不变故曰无为“无生住灭”释显其相上来诸句明其离相菩提体寂即是自德下彰[6]用明了即是利他“知”是列名“了生”释也佛智明净众生心行佛智中现故说为了非有所缘名为了矣上来广明不可心得下次广前不可身得句别有九前二为门后七释成前二门中初句离果后句离因前离果中“不会”列名无有根尘和合生识故曰不会“诸入不会”释显其相六根六尘相顺名入又入是处六根六尘生识之处故名为入合会生识故名为会于真本无故入不会又证除舍故入不会后离因中“不合”列名烦恼诸结和合生名之为合于真本无故曰不合又证除舍亦名不合“离烦恼习”释显其相断除正使名离烦恼残气亦尽故离其习后七句中初之三句释成不会后之四句释成不合前三句中初句离相后二离性前离相中“无处”列名身报永亡形无所在故曰无处“无[7]释”也后无性中前无定名后无定体无定名中“假名”列名真德无名假以名显故曰假名“名空”释也假有实无故曰名空无定体中“如化”列名诸德同时缘起相成非有为有有则非有其犹幻化故曰如化“无取舍故”释显其相似如化故法非定有所以无取亦非定无所以无舍是义云何以别分总诸德皆空所以无取摄别成总诸德斯有是以无舍就后四句成不合中第一明其寂定除乱第二明其净慧离染此前两句明离惑体三离能取明无惑因四离所取明无惑缘就初句中“不乱”列名“常静”释也体寂无为故曰不乱第二句中“善寂”列名不起染过故曰善寂“性净”释也证实[1]及望从来无染故曰性净又本法性从缘始净亦名性净第三句中“无取”列名远离妄识能缘心断故曰无取“离缘”释也攀者是手缘者是足心法取境似手似足故曰攀缘于真本无称之为离又证除舍亦名为离第四句中“无异”列名第一义中无差别相故曰不异“法等”释也世法参差于理如等故曰法等等取故无异上来别释下䨥结叹“无比菩提无可喻”者结前不可以身得也过世色相不可比况故身不得“微妙菩提法难知”者结前不可以心得也菩提性中虽具诸法不可测知故叵心得上来第二明教呵辞

“世尊维摩说是法”下明教呵益前辞次释“故我”下结

次告光严令往问疾前对弥勒明菩提果[2]下明其因于中分别尽此品来明其行体〈问疾品〉下显修成相前行体中初对光严明道场行次对持世明法乐行后对善德明法施行道场行者菩提果德名之为道场者是其处之别称如治谷处名为谷场治麦之处名为麦场亦如斗处名为斗场諠戏之处名为戏场如是一切出生道处名为道场于中分别有真有应菩提树下得道之处名为道场是其应也实行出生菩提功德说为道场是其真也真有通局第十地中有一庄严道场三昧亲生佛德说为道场是其局也一切行德出生菩提斯名道场是其通也今此所论是其真也法乐行者以善自娱名为法乐法施行者以行广[3]齐名为法施三中初二是自利行后一利他自中道场是其出世成熟之行法乐地前始修之行道场行中初告光严[4]光严后辞辞中初总“所以”下释“故我”下结

释中有三举昔日被教由缘“我即为礼而问”已下显彼教辞“说是法时五百天人发菩提”下明教利益初中“忆昔”举被教时“出毘耶离维摩方入”彰被教处

第二辞中两请两答“我即为礼问言居士从何所来”是初问也“答言吾从道场来”者是初答也彼第十地诸三昧中有一庄严道场三昧维摩今就此门以答故言吾从道场来矣行能生果名为道场依行向果故曰从来“我问道场何所是”者光严重问“曰”下维摩重广答也“曰”者总举酬答之辞下别显之于中初先出其场体“菩萨若应波罗蜜”下就人辨从就人彰来前中有五就心说场“布施”下就行说场“神通”下就德说场四“多闻”下就道说场五“[5]刀无畏”下就果说场诸佛果德菩萨分成能生圆果故亦名场故上说佛从其十力无畏等生心中有四“直心”列名情无虚[6]为故名为直[7]无”释也“发行”列名于诸行问起意修学名为发行“能辨”释也行无中废故能辨事“深心”列名信乐慇至故曰深心“增益”释也以心慇至故增功德“菩提心是”列其名字标果愿求名菩提心“无错”释也正向菩提心无异求故无错谬第二行中初修六度是自利行后四无量是利他行前自利中“布施”列名不望报者离布施过“持戒”列名得愿具者明戒心胜用己所持回施众生名得愿具如《涅槃》说“忍辱”列名“于诸众生心无碍”者释显其相以于众生心无悉碍所以能忍“精进”列名“不懈”释也“禅定”列名“心调”释也“智慧”列名[8]现”释也下四无量利他行中“慈”是列名“等生”释也“悲”是列名“忍疲”释也“喜”是列名“悦乐”释也“舍”是别名“憎爱断故”释显其相第三德中初明自德下方便等是利他德自中“神通”列其名字“成就六通”释其相也六通之义[9]如广别章此应具论此明德用“解脱”列名成就八脱故曰解脱“能背舍故”释显其相其八解脱亦名背舍如龙树释背净五欲舍离著心故名背舍“义如”下此明德体下利他中“方便”列名此化他智化智善巧故曰方便“教化”释也“四摄”列名此利他行布施爱语利行同事是其四种以此四行录物从道故名为摄“摄生”释也第四道中初明自利“降魔”已下明其利他前自利中句别有八初一是闻次一是思次三是修后三入证闻思修证一义次第如《地论》说前三教道后一证道初闻慧中“多闻”列名“如闻”释也第二思中“伏心”列名制意思法故曰伏心“正观”释也于所闻法正意观蜜第三修中初约道品以明行修二约四谛三约因缘此三行门常相随逐“三十七品”列其名字“舍有为法”彰其行能能治染过故舍有为义如别章此应具论“谛”是列名苦集灭道是其谛也此是道境知此生道场“不诳世间”彰其行益自知四谛用度众生故不诳世“缘起”列名十二因缘名为因缘亦称缘起亦号缘集义如上解此亦道场知此生道故曰道场“无明至死皆无尽”者释显其相菩萨知此轮转无际故曰无尽义如下释第四证中寻诠入实诠别有三一烦恼诠二众生诠三是法诠“烦恼是场”就诠以举“知如实故”约诠显实烦恼本性真如法是推相穷本故知如实“众生是场”就诠以举“知无我故”约诠显实众生本性空寂无我寻相穷本故知无我此说生空为无我也“一切法是”就诠以举所谓五阴一切诸法“知诸法空”约诠显实法性本空推相穷本故知法空如《成实》中生空名空法空之理说为无我此说生空以为无我法空名空言左右耳上来八句是其自利下明利他于中三句初降众魔第二随有化益余凡三伏外道就初德中“降魔”列名神通伏魔故说为降“不倾”释也自德牢固不为魔动故能降之第二德中“三界”列名应现三有摄化余凡能生菩提故曰道场“无所趣故”释显其相虽现三界于中不著故无所趣第三德中“师子吼”是列其名字能宣正法摧诸外道名师子吼“无畏”释也摧邪不怯故无所畏第五果中句别有三初句是其对治功德“力”等列名力是十力言“无畏”者是四无畏言“不共”者十八不共十八不共广如别章此应具论“无诸过”者释显其相十力牢固对治诸魔无畏不怯对治外道不共殊胜对治二乘故无诸过第二是其明净功德“三明”列名[1]命宿天眼及与漏尽是其三也“无余碍故”释显其相宿命智明除先际愚天眼智明除后际愚漏尽智明除真谛愚故得无碍第三是其广知功德先列其名菩萨心净故于一念知一切法“成一切智”释显其相上来第一正出场体

自下第二就人辨从约人说来“菩萨若应诸波罗蜜”应前自利“教化众生”应上利他“诸有所作”顺法起修“举足下足”如法进止有言出观名举足入寂下足此解不深今正论之乃至色身举足下足皆从道场住于佛法方名深矣从道场来明其所从住佛法矣彰其所至上来教意“说是法”下明教利益前辞次释“故我”下结

次告持世令往问疾先答后辞辞中初总“所以”下释“故我”下结释中“所以”征前起后下对辨之于中有四彰己昔为魔惑乱“所言未”下明维摩诘已告令知“即语魔”下彰彼维摩降魔索女以法化益“世尊维摩有如是”下结叹维摩显己不及初中“忆昔”举被惑时“住于净室”举被惑处净室修定故为魔惑“时魔”已下显被惑相于中有四魔化为释至持世所持世不识谓是帝释以法教劝魔以天女逼施持世持世不受就初句中魔如前解言“波旬”者此名极恶依于佛法而得善利不念加报[2]及欲毁坏故曰极恶[3]以为诸女惑乱持世故从天女帝释乐法数往观佛为令持世见而生信故魔自化状如帝释为以音声惑乱持世故乐弦歌为惑持世故诣其所诈善令信故与眷属合掌礼敬自下第二持世谓释以法教劝于中初明内心不识谓是帝释“而语”已下口言教劝初先接引叹其来好故曰“善来”“㤭尸”是其帝释别称“虽富”已下以法教劝“虽富有应不当自恣”诫劝舍过“观无常”教修对治“以求善本”劝习善因翻前自恣“于身命财而修坚法”教求常果翻欲无常自下第三魔以天女逼施持世“即语我言”总以标举下别显之言“正士”者就德以呼持世出家受行正法故曰正士“受万二千女”正劝受女“可备扫洒”明受所为自下第四持世不受“我言㤭尸”告语其人“无以非法之物要我”呵施不应女为惑垢名非法物比丘息恶故曰“沙门”从佛释师教化出生故名“释子”诸女既是非法之物莫用要我沙门释子“此非我宜”明受不合此初段竟

自下第二明维摩诘告己令知“所言未语”时也言“维摩诘”告语人也“来谓我”等告语辞也“非帝释也”彰其所非“是为魔来娆固汝耳”明其所是娆谓娆乱固语固媚

自下第三明维摩诘降魔索女以法化益于中有二从魔索女“于是波旬告诸女”下以女还魔前从索女教以正法后段还女令传正法又前索女化修自利后段还女教修利他又复前段化益天女后段还女转化余天初中有五从魔索女“是诸女等可以与我如我应受”可以与我明魔应施如我应受明己应受维摩俗人故应受女魔闻不与于中初先内以惊惧次“念维摩将无恼我”夺女强留名为恼我后欲隐形维摩制之“而不能隐”下复尽力维摩制之“亦不得去”空声劝舍“即闻空声”总以标举此是谁声当应亦是维摩所发“波旬以女与之将去”正劝舍女魔畏舍女恐彼维摩神力制已永不得去故言畏故悋而强舍名俛仰与维摩得女以法化益

问曰直尔化之足得何劳从魔索得方化女性从主若不索取制仰从魔难以摄化故须索取然后教法

又若维摩不索属己便于维摩疏碍不亲难以化益故须索取然后教法文中有四总劝发心“魔以汝等与我今汝皆当发菩提心”“即随所应而为说”下别教发心“复言汝等已发意”下总教法乐已发道意牒前起后言“有法乐可以自娱”示其所欣以法释神名为法乐“不应复乐五欲乐也”教其[1]厌所“天女问”下广教法乐先问后教教中先别后总结之别中有二正教起行“乐闻深”下明摄行仪前起行中相从为三“乐信佛乐欲听法乐供养众”明其翻邪归正之行“乐离欲”下明其离过对治之行于中四句一乐离五欲二乐观五阴如似怨贼共相摧灭三观四大如似毒蛇性相乖反四观内六入如似空聚眼等六根名为内入空无神主“乐随护”下明修随顺趣道之行于中初明世间所行“广菩提”下明出世间世间行中“随护道意”守菩提心守护之相如《涅槃》说“乐饶益”下起菩提行起饶益生起利他行“乐敬养”等修自利行自利行中“乐敬养师”明摄法行“乐行施”等明造修行修行六度出世行中“广菩提心”明修广愿“乐降伏”等明修广行“乐降众魔”修利他德下修自利“乐断烦恼”明修断德“乐净土”等明修行德乐净佛土修净土行如上广说“就相”下起法身行成就相好修诸功德修起报身相好之业如《涅槃经》及《地持》说“乐严道场”修起法身亦如上说上来第一正教起行

自下第二教摄行仪于中合有门句四对初二一对约法辨仪于中“乐闻深法不畏”就约教法以明学仪“乐三脱门不乐非时”约就理法以显学仪空无相愿是三脱门广如别章此应具论虽乐观此不同声闻非时取证而住小果名为不乐非时中间两对约人辨仪前二一对约就同学以辨学仪“乐近同学”是初句也“于非同学心无恚碍”是后句也后二一对约就知识以辨学仪“护恶知识”是初句也“近善知识”是后句也约人如是下二一对约就说以辨学仪“乐心喜净”是离过心“乐修道品”是修善心又心喜净是信乐心“乐修无量道品之法”是广愿心上来别竟“是为菩萨法乐”总结上来第一从魔索女以法化益

自下第二以女还魔利益余天句别有七魔唤诸女欲共还宫诸女不从魔唤不得从维摩索维摩与诸女请问维摩教劝天女辞去就初段中言“我与汝俱还天宫”天乐招引第二诸女不从之中言“以我等与此居士”翻前我欲与汝俱还言“有法乐我等甚乐不乐欲乐”翻前天宫第三魔从维摩索中“魔言居士可舍此女”直劝令舍“一切所有施于彼者是为菩萨”以法劝舍恐彼不舍故为此劝第四维摩以女还中“我已舍已汝便将去”正明舍女“令一切生法愿具足”因事兴愿因遂魔愿用兼一切故愿一切求法之愿悉得具足又愿一切如法之愿皆悉具足又因舍女令于他化广利余天名一切生法愿具足自下第五诸女请问“我等云何止住魔宫”此言两解就违释我是菩萨云何使我止住魔宫舍我还魔就顺解顺请维摩我等何止住魔宫利益众生自下第六维摩教劝若对前违下文名劝若对顺请下文名教于中住文曲有三句第一总举无尽灯门劝其修学“无尽灯者譬如”已下广辨其门“汝等虽”下明学有益初中“诸姊”告发其人彼天先生故唤为姊言“有法门名无尽灯”举其法体法从喻称名无尽灯“汝等当学”劝其修习第二句中“无尽灯者”牒前起后次辨后结辨中初明自利兼他先喻后合夫“一菩萨”合前“一灯”“开百千生”合前喻中“然百千灯”“令发阿耨三菩提心”合前“冥者皆明”“于其道意亦不灭尽”合前“终明不尽”此喻反合自利兼他“随所说法而自增益一切善法”他利兼自“是名”下结下学益中“汝等虽住以无尽灯令发心者为报佛恩”他利兼自令无数天子天女发菩提心是他利也为报佛恩是兼自也行顺佛心名报佛恩“亦大饶益一切众生”自利兼他此第六竟“尔时”已下是第七段诸女辞去上来第三广明维摩降魔索女以法化益

“世尊维摩如是”下大段第四结叹维摩显己不及言“有如是自在神力”结叹向前降魔之力“智慧辨才”结叹向前化女之德前辞次释“故我不任”结己不堪

次告善德令往问疾前告二人明自利行此明利他先告后辞辞中初总“所以”下释“故我”下结释中“所以”征前起后下对释之文别有二举昔日被呵由缘“时维摩”下彰教呵辞前中初言“忆念我昔”明被呵时“自于父舍”出被呵处“设大施”等彰被呵事由施局限所以被呵“前于父舍”明处局也“设大施会供养一切乃至乞人”明由局也是中唯供七种之人不及余者所以是局“期满七日”明时局也局故被呵

自下第二明教呵辞“时维摩诘来入会中乃至不当如汝所设”是呵辞也“当为法”下是教辞也[1]以行并治名为法施法施宽广所以教之教中麁二细分有四言麁二者就行修以明法施“我时心得清净”已下约就财事以明法施细分四者就行修以明法施“婆罗门中二百人”下明说利益从“我时心得净”下约就财事以明法施“城中一”下明法施益初中有三第一总劝“我言”下别教修习第三“是为法施会”下结叹显胜初中“当为法施之会”举胜劝修“何用财会”举劣劝舍第二教中两请两答“我言居士何谓法施”是初请也“法施会者无前无后一时供养一切众生是名法施”是初答也菩萨一行[2]无为物一一[3]所等为一切故无先后一时供养一切生矣无先无后一时供养明施顿也供一切生明供广也“言何谓也”是其后请“谓以菩提起慈心”等是后答也此中所辨宗明利他于中细分亦有自利利他[4]他别文中有四初四无量明利他心“以摄悭”下修习六度明自利行“教化众生而起空”下依前第一利他之心起利他行“以敬事”下依前第二自利之行明修成相就初段中先应解释四无量义然后释文义如别章文中初言“谓以菩提起慈心”者慈欲与乐缘于佛乐欲授众生故以菩提起于慈心“以救众生起悲心”者悲欲拔苦欲拔众生生死之苦故救众生起[5]非于悲心“以持正法起喜心”者喜能度物所化众生摄持正法虽未得脱去脱不遥故生喜心“以摄智慧行舍心”者舍有多义此中所论是其放舍前人依法摄生智慧不复须忧故行舍心

问曰前三亲益众生可是利他舍心背化云何利他解有四义第一义者向前三心虽有益物而未能得故须修舍舍前所缘自修能究竟故须修舍[6]舍前所为更修胜善方能究竟利益众生第三义者为得究竟放舍义故慈自与乐悲自拔苦喜自庆物系发前三故名利他第四义者舍前所益更化余人故名利他今此所论义当第三

第二明修自利行中具修六度修此[7]六六所为有三一为求菩提二为益众生三为离有为证入实际通则六度皆为此三如《地经》说“菩萨为求一切智地修行六度是为菩提”如下文说“以施摄贪戒摄毁禁忍摄瞋恚如是等比是为众生”如《大品》说“菩萨为得诸法相实修行[8]”《涅槃经》说“为了佛性修行六度如是等比是为实际”于中别分初之二种[9]为众生中间二种偏为实际后之二种偏为菩提如此说文中说言“以摄悭贪起檀波罗蜜以化犯戒起尸波罗蜜”故知初二偏为众生何故而然以此行麁用教众生彼能起故“以摄悭贪起檀波罗蜜”者以是为义亦是由义亦是用义自施教他令舍悭贪故为摄悭起檀波罗蜜“以化犯戒起尸罗”者自持净戒教他同时令舍罪过故为化犯起尸波罗蜜经复说言“以无我法起羼提波罗蜜以离身心相起毘利耶波罗蜜”故知中二偏为实际何故而然以此二行修时有苦依空防退易入实际故偏为之又此二行依空方成故偏为之“以无我法起羼提”者此无我法是众生空由知无我于物能忍故以无我起羼提也“以离身心起毘利耶”者离身心相是其法空由知此空懃苦堪耐是故以离身心之相起毘梨耶经中复言“以菩提相起禅波罗蜜以一切智起般若波罗蜜”故知后二偏为菩提何故如是禅定能生诸佛广德波若正是一切智因生果亲强故偏为之菩提是佛福德庄严禅能出生故为菩提起禅波罗蜜一切智者佛慧庄严波若亦慧亲能生彼是故宣说以一切智起于波若亦可菩提是佛止行依禅息妄证入其中故为菩提起于禅定一切智者是佛观行依慧照明满[10]是彼德是故为得一切种智起于波若

自下第三依于向前利他之心起利他行句别有五前之三句依空离过后之两句随有摄化前三句中依三脱门而离诸过“教化众生而起空”者虽化众生不见我人众生之相故起于空此于空门而离过也“不舍有为起无相”者随化在有名为不舍知有常寂名起无相此依无相而离过也“示现受生起无作”者随有现形名示受生知生无生名起无作此依无作而离过也随有摄化喜生深过故须依此而离诸过后两句中“护持正法起方便力”明化他智化智善巧名方便力“以度众生起四摄法”明化他行

自下第四依前第二自利之行明修成相于中初明修世间行“心净欢喜起近贤”下修出世行修世行中句别有五前二自分后三胜进自分中“敬事一切起除慢”者修摄法行于有德者尊仰求法名敬一切以敬求法远离慢高名除慢法“于身命财起三坚”者修随法行舍离生死无常三分求于出世常身命财名起三坚后胜进中“于六念中起思念”者起修始也念佛法僧戒施及天是其六念菩萨于此常起思念“于六和敬起质直心”行修次也行修不乖故于六和起[1]贪质直心身口意同即以为三同戒同施及与同见复以为三通前六也此六和敬便相爱敬名六和敬实心相敬而无谄伪名起直心“正行善法起于净命”行修终也行成合法名为正行不以此行求余名利故起净命上来五句修地前行下修出世“心净欢喜起近贤圣”是初地行于三宝中净信不疑名为心净又证离染亦名心净初证多悦故曰欢喜入菩提位生在佛家名近贤圣次下两句是二地行“不憎恶人起调伏心”离烦恼[2]瞋过最重故偏说离“以出家法起于深心”明离业垢于出家戒求欲慇重故起深心次下三句是三地行“以如说行起多闻”者闻慧行也为行故闻故说以行起多闻矣“以无诤法起空闲”者思慧行也为息言诤故空闲处寂静思惟如说行者乃得佛法不可但以口言而得“趣向佛慧起宴坐”者修慧行也为欲趣求四地已上无生行慧修世八禅名起宴坐又为求佛无障碍智度众生故修世八禅名起宴坐次下一句四地乃至七地之行为求出世无漏真德“解众生缚”修习四地至七地行名修行地亦可求佛无障碍智解众生缚修习四地至七地行名修行地次下一句是八地行“以具相好”求佛正报“及净佛土”求佛依果为得此二修起福业次下一句是九地行言“知一切众生心念”是九地中入行成就“如应说法”是九地中说成就也此二智能故起智业次下三句是十地行前二十地自分之行后一胜进趣佛之行前自分中初入证行“知一切法不取不舍入一相”者证法平等无净可取无染可舍故入一相又证平等不取有相名为不取亦不舍有专著于无名为不舍以离有无故入一相修成此德名“起慧业”下起教行“断一切恼”离烦恼障“断一切碍”明离报障“断一切不善”明离业障修此三治名“起一切善”如《地持》说“诸根成就解脱报障善根成就解脱业障智慧成就解脱烦恼”此等通名一切善业修成名起亦可前慧是第十地智慧庄严此一切善是第十地福德庄严下胜进中“一切智慧”是佛如来智慧庄严“一切善法”是佛如来福德庄严为得此二故“起一切助佛道法”前总次别下总结叹“是为法施”是总结也“若菩萨”下是叹胜也“住是法施”行广益人名“大施主”能消物养生世福善名“世福田”上来第一约就行修以明法施

自下第二明说利益说是法时婆罗门中有二百人皆发阿耨三菩提心

自下第三约就财事以明法施

问曰下明财施云何法施自于财事平等行施教人为之等法教人故曰法施又依等法舍财布施亦名法施

于中有四第一善德局心奉施维摩不受第三善德广心行施维摩纳受初中“我时心得净”者意业净也闻前所说信乐不疑名为心净“叹未曾有”口业叹也“稽首礼”等身业礼也此施方便下正行施“即解璎珞[3]置直百千而以上之不肯取”者是第二段维摩不受以其偏敬局施维摩情无广兼违于等施所以不受“我言居士愿必纳受随意所与”是第三段明其善德广心行施由局不受故随意与自下第四维摩纳受初先为受“分作二”[4]下用之转施[5]为欲则财教人等施故转施之于中初先分财为二次用施人“一分施此会中下乞”施下等上“一分奉彼难胜如来”施上齐下“时维摩诘现神变”下约己教他“现神变已作是言”者牒前起后“若施主”者标所劝人“施一最下犹如如来福田之相无所分别”正教行施“等于大悲不求果报”牒前所教佛是大悲施下齐佛名等大悲不为果报偏施如来名不求果“是则名曰具足法施”结叹令学此第三竟

“城中一”下是第四段明法施益“城中下乞”举得益人“见是神力闻其所说”得益所由见前维摩所施璎珞难胜佛上变成宝台名见神力闻前施下等于如来不求果报名闻所说“皆发阿耨三菩提心”正明得益一人发心云何言皆此发同前是故言皆亦可见闻两时俱发是以言皆前辞次释“故我”下结

告前四人阿难别列“如是诸菩萨各各向”下告余菩萨阿难总举具列难尽故通举之文中直言如是诸菩萨不知几许或容是前列三万二千菩萨或可是后向维摩舍八千菩萨以彼德高皆言不堪

“文殊师利问疾品”者前告诸人皆辞不堪此告文殊令往问疾因以标品名为文殊问疾品矣此品之首三句分别释来意对上辨异分文解释言来意者意别有三以维摩德高难敌余悉不堪[1]告须命文殊往问所辨法妙余不能请故须告命文殊往问三所化众生宜闻二人问答获益故须告命文殊问疾来意如是言辨异者异别有五备如上辨第一义者前告不堪为显维摩人德尊高胜过众圣此告所堪彰其德妙文殊方堪故德妙矣第二义者前告不堪彰彼维摩辨才难敌显其智胜下对堪者广显维摩神变叵测彰其通胜第三义者前告不堪广寄众言以显维摩解脱之德此对堪者维摩自显解脱之德第四义者先告不堪广显维摩昔所说法此对堪者广显维摩今所说法第五义者前告不堪辨明菩萨所学法体下对堪者显修成相辨异如是次第三门科分解释文别有二告文殊令[A2]往问疾起说由序“善来”下正对问人广宣所说前中初先“如来告命”下彰文殊奉命往问文别有四叹维摩德高难敌承力往问与大众相随共往维摩知来空室相待文殊至见其室空独寝而卧就初段中先叹维摩彰己非敌“虽然”已下承力往问叹中初言“彼上人者难为酬对”是总叹也“深达实相”下别别中有三叹维摩智解殊胜“一切菩萨法式知”下行修具足“降魔”下德用自在就叹解中“深达实相”是其实智亦名证智依《涅槃经》或名世谛以为实相或名真谛以为实相《依大品经》多名真谛以为实相今此亦应名第一义为实相耳于实穷证故曰深达“善说法要”是方便智亦名教智能宣法化故云善说所说要当故名法要“辨才无滞”显前善说言能辨了语能才辨故云辨才辨才流滑故称无滞“智慧无碍”显前深达于深能入故曰无碍行修具中“一切菩萨法式悉知”自分善也“诸佛秘藏无不得入”胜修具也大涅槃中法界门别名佛秘藏尽观相应故无不入诸经叹德多依此二德自在中“降服众魔”是摧邪德“游戏通”等是住正德游戏神通通自在也游涉诸通自在如戏故言游戏“其慧方便皆已得度”智慧满也慧是实慧其方便者是方便智此二穷极到于满处名皆已度上来广叹维摩德高“虽然”已下承力往问前彰难酬此明承力容可为问辨难兼易并以言虽然犹尔虽尔难对我常承佛圣旨往问下禀上力名之为承旨谓意旨此承如来意力加被而往问也

自下第二文殊与众相随共往于中三句明诸众念二大士必说妙法先举能念人“于是众中”就处总举谓于庵罗佛众之中“诸菩萨”等随人别列言“诸菩萨”举菩萨众“大弟子”者举声闻众“释梵王”等举凡夫众下彰而念“咸作是念”总以标举咸谓皆也“今二士”等正出所念人大智高语必深远故念此二大士共谈必说妙法“即时”下明前诸众乐欲随从“于是”下文殊与众相随共往“于是文殊”举其众主“与诸菩萨大弟子等”兼列从人“恭敬围绕”彰其去仪“入毘耶离”辨其所至

自下第三维摩知来空室相待于中初念“文殊师利与众俱来”此念其来不念空室有人言此念欲空室与后为由其言谬也良以维摩待化如渴如来心喜故为此念次“以神力空其室内除去所有及诸侍者”空室是总除有及侍显室空也为欲寄此起后言端所以空之“下置一床以疾而卧”亦欲寄病而有所显故置一床以疾现卧

自下第四文殊往至入舍见空唯见维摩独寝而卧上来序竟

自下正说然序与正进退不定备如上辨若以维摩一世所说悉为正宗是则偏判〈方便品〉初以为由序“以其疾故国王大臣皆往问疾”后悉是正宗若以维摩现今一会所说为正是则从前〈方便品〉来皆悉判与此会由序从此已下方是正宗此正宗中三门分别摄法从人显德入别废人从法随义分别依文正解摄法从人显德云何此经宗显维摩之德德谓不思解脱之门于此门中义别尘算随德论之要唯智通上来广举维摩所说显其智胜下彰维摩神变自在明其通胜通中随义分为四对从初尽于〈不思议品〉以为初对〈观众生品〉为第二对下〈佛道品〉为第三对〈不二门〉尽〈香积品〉为第四对四中皆初明其所行后显所成第一对中初〈问疾品〉明其所行〈不思品〉中借坐灯王小室广容明其所成第二对中〈观生品〉初明其所行“时维摩室有天女”下彰维摩室具八未有还明所成第三对中〈佛道品〉初明其所行“并现问”下广显维摩一切种德还彰所成第四对中〈入不二门〉明其所行〈香积品〉中取饭香[1]小室广容复明所成四对何别初之三对明修教行而有所修所成后之一对明修证行而有所成后前三中初对明其治过之行而有所成后二明修摄善之行而有所成摄善行中初对明修入寂之行而有所成舍有观空是入寂也后对明[2]明修起用之行而有所成行于非道是起用也摄法从人显德如是

次第二门废人从法随义分别所说法义虽复无量要唯因果因谓法身净土之因果谓法身净土之果从于向前〈方便品〉中以其疾故国王大臣皆往问疾尽〈不二门〉辨明如来法身因果〈香积〉一品辨明如来净土因果明法身中约化分三第一于前〈方便品〉末因凡问疾明教凡夫法身因果“当乐佛身”是法身果“从于无量功德生”等明法身因第二次于〈弟子品〉中明教声闻法身因果对前九人明法身因对后一人明法身果第三〈菩萨问疾品〉下尽〈不二门〉明教菩萨法身因果者前对弥勒明法身果菩提真性是其果也光严已后明法身因因中前品明其行体此品已后明修成相于中略以二门分别一破相分别二显德分别破相有三从此讫尽〈观众生品〉以为初分行修入寂破难凡夫著有之相〈佛道〉一品从缘起用破舍二乘著空之相〈不二门品〉证入不二破遣菩萨分别二相破相如是显德门中要摄为二从初讫尽〈佛道品〉来依彼维摩解脱之相修习教行〈不二门品〉依彼维摩解脱之性修习证行前教行中义别三对从初尽于〈不思议品〉还为初对〈观众生品〉为第二对〈佛道〉一品为第三对此三对中还初明其所行后明所成悉如上判三对何异前二自分后一胜进修菩萨法名为自分上求佛道名为胜进又复前二修入寂行后一明修起用行“行[3]非于道”是起用也约位且分入寂多在六地以还以乐空故起用多在七地已上彼修发起殊胜行故前自分中初对明修治过之行而有所成后对明修摄善之行而有所成约位且分治过之行多在地前地前过重须治断故摄善多在初地已上行合法界成诸德故就初对中先明所修后明所成修多地前成多地上此皆明法令人学矣废人论法辨之麁尔

维摩义记卷第二(末)

Portfolio

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校注

[0444001] 所告【大】就所告【考伪-原】 [0445001] 二【大】*亦【考伪-原】* [0445002] 见【大】见苦【考伪-原】 [0445003] 不【大】*下【考伪-原】* [0445004] 冠注曰便上恐脱文 [0445005] 余【大】除【考伪-原】 [0445006] 后【大】佛【考伪-大】 [0446001] 舍【大】舍相【考伪-原】 [0446002] 离【大】识【考伪-原】 [0446003] 超【大】起【考伪-原】 [0446004] 难【大】离【考伪-原】 [0446005] 性【大】姓【考伪-原】 [0446006] 名【大】名𤘽【考伪-原】 [0447001] 及【大】*反【考伪-原】* [0447002] 番【大】翻【考伪-原】 [0447003] 彼【大】破【考伪-原】 [0447004] 相【大】〔-〕【考伪-原】 [0447005] 冠注曰诸法之法经作相字 [0447006] 此【大】法【考伪-原】 [0447007] 纳【大】细【考伪-原】 [0447008] 精【大】情【考伪-原】 [0448001] 得【大】约【考伪-原】 [0448002] 绮亦【大】亦绮【考伪-原】 [0448003] 恶为名【大】〔-〕【考伪-原】 [0448004] 法【大】〔-〕【考伪-原】 [0448005] 总【大】恼【考伪-原】 [0449001] 乘【大】乖【考伪-大】 [0449002] 中【大】申【考伪-原】 [0449003] 法【大】往【考伪-原】 [0449004] 臣【大】巨【考伪-原】 [0449005] 游【大】迦【考伪-原】 [0449006] 立【大】〔-〕【考伪-原】 [0449007] 总【大】苦【考伪-原】 [0449008] 不普【大】〔-〕【考伪-原】 [0449009] 二【大】*亦【考伪-原】* [0449010] 妨【大】防【考伪-原】 [0449011] 触尘【大】触尘境【考伪-原】 [0449012] 无【大】无实【考伪-原】 [0450001] 冠注曰香经作智 [0450002] 冠注曰圣大福下恐脱语 [0450003] 施【大】〔-〕【考伪-原】 [0450004] 乘【大】即【考伪-原】 [0450005] 教【大】敬【考伪-原】 [0450006] 得【大】问【考伪-原】 [0450007] 下【大】而【考伪-原】 [0451001] 问【大】同【考伪-原】 [0451002] 不【大】下【考伪-原】 [0451003] 断【大】断碍【考伪-原】 [0451004] 从【大】德【考伪-原】 [0452001] 人【大】一【考伪-原】 [0452002] 𮩇【大】褋【考伪-原】 [0452003] 之【大】〔-〕【考伪-原】 [0452004] 名【大】名若【考伪-原】 [0452005] 纨【大】丸【考伪-原】 [0452006] 无道【大】明无道【考伪-原】 [0452007] 彰【大】障【考伪-原】 [0452008] 云【大】〔-〕【考伪-原】 [0452009] 人【大】身【考伪-原】 [0453001] 菩【大】须菩【考伪-原】 [0453002] 语【大】诘【考伪-原】 [0453003] 名【大】向【考伪-原】 [0453004] 令今之今【大】今告之令【考伪-原】 [0453005] 可【大】呵【考伪-大】 [0453006] 两【大】〔-〕【考伪-原】 [0453007] 以【大】如【考伪-原】 [0453008] 卷【大】局【考伪-原】 [0453009] 结【大】法【考伪-原】 [0454001] 愍【大】慇【考伪-原】 [0454002] 永【大】永不【考伪-原】 [0454003] 还【大】迁【考伪-大】 [0454004] 须【大】顷【考伪-原】 [0454005] 总【大】苦【考伪-原】 [0454006] 文【大】久【考伪-原】 [0455001] 为无【大】无为【考伪-原】 [0455002] 汤【大】阳【考伪-原】 [0455003] 相【大】想【考伪-原】 [0455004] 说以【大】以说【考伪-原】 [0455005] 寐【大】𮄌【考伪-原】 [0455006] 壅【大】蛳【考伪-原】 [0455007] 内【大】因【考伪-原】 [0456001] 后【大】辞【考伪-原】 [0456002] 不现【大】〔-〕【考伪-原】 [0456003] 去子【大】子去【考伪-原】 [0456004] 使【大】便【考伪-原】 [0456005] 令【大】今【考伪-原】 [0456006] 纤【大】纤【考伪-原】 [0456007] 何【大】〔-〕【考伪-原】 [0457001] 深【大】染【考伪-原】 [0457002] 合【大】令【考伪-原】 [0457003] 显显【大】愿愿【考伪-原】 [0458001] 冠注曰诸经作法 [0458002] 则【大】一则【考伪-原】 [0458003] 名【大】〔-〕【考伪-原】 [0458004] 若【大】〔-〕【考伪-原】 [0458005] 优【大】*扰【考伪-大】* [0458006] 长【大】〔-〕【考伪-原】 [0459001] 摧【大】催【考伪-原】 [0459002] 损【大】〔-〕【考伪-原】 [0459003] 亦【大】示【考伪-原】 [0459004] 也【大】世【考伪-原】 [0459005] 二【大】亦【考伪-原】 [0459006] 教【大】教呵【考伪-原】 [0459007] 𮗧【大】触之【原】 [0460001] 明广【大】广明【考伪-原】 [0460002] 教同【大】同教【考伪-原】 [0460003] 其【大】其因【考伪-原】 [0460004] 率【大】兜率【考伪-原】 [0461001] 冠注曰现身下二句恐有误字 [0461002] 人【大】后生人【考伪-原】 [0461003] 可亦【大】亦可【考伪-原】 [0461004] 破难【大】难破【考伪-大】 [0461005] 举【大】〔-〕【考伪-原】 [0461006] 性自【大】自性【考伪-原】 [0461007] 帝【大】常【考伪-大】 [0461008] 住【大】经【考伪-原】 [0462001] 前【大】前中【考伪-原】 [0462002] 冠注曰应生亦准经应作生亦应 [0462003] 得有【大】有得【考伪-原】 [0462004] 冠注曰何得下二句恐有误字 [0463001] 二【大】亦【考伪-原】 [0463002] 妄【大】忘【考伪-原】 [0463003] 冠注曰明不见本句恐有误字 [0463004] 亦【大】二【考伪-原】 [0463005] 有【大】住【考伪-原】 [0463006] 用【大】智用【考伪-原】 [0463007] 释【大】色释【考伪-原】 [0464001] 及【大】反【考伪-原】 [0464002] 下【大】今【考伪-原】 [0464003] 齐【大】齐【考伪-原】 [0464004] 光严【大】〔-〕【考伪-原】 [0464005] 刀【大】力【考伪-大】 [0464006] 为【大】伪【考伪-原】 [0464007] 无【大】无假【考伪-原】 [0464008] 现【大】现见【考伪-原】 [0464009] 如广【大】广如【考伪-原】 [0465001] 命宿【大】宿命【考伪-原】 [0465002] 及【大】反【考伪-原】 [0465003] 以为【大】为以【考伪-原】 [0466001] 厌所【大】所厌【考伪-原】 [0467001] 冠注曰以行并治文恐有误字 [0467002] 无【大】无不【考伪-原】 [0467003] 所【大】所行【考伪-原】 [0467004] 他【大】之【考伪-原】 [0467005] 非【大】〔-〕【考伪-原】 [0467006] 舍【大】第二议者舍【考伪-原】 [0467007] 六六【大】六度【考伪-原】 [0467008] 度【大】六度【考伪-原】 [0467009] 为【大】偏为【考伪-原】 [0467010] 是【大】足【考伪-原】 [0468001] 贪【大】〔-〕【考伪-原】 [0468002] 恬【大】垢【考伪-原】 [0468003] 冠注曰置经作价 [0468004] 下【大】分【考伪-原】 [0468005] 冠注曰为欲则财文恐有误字 [0469001] 告须【大】须告【考伪-原】 [0470001] 种【大】积【考伪-原】 [0470002] 明【大】〔-〕【考伪-原】 [0470003] 非于【大】于非【考伪-原】
[A1] 𤚲【CB】构【大】
[A2] 往【CB】住【大】(cf. T38n1776_p0423a22; T38n1776_p0423b01)

Good sentences

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